《微课制作实例教程》课件第3章.ppt

3.3 准备微课制作素材 教学内容 第3章 微课制作准备 在拍摄图片时，有时会聚焦不准，使得图片产生模糊的感觉，在视觉上会感觉不舒服，需要对这些图片进行锐化，将其变得清晰一些。 实例12 改变图像清晰度 　 3.3.2 图像素材获取与加工 3.3 准备微课制作素材 教学内容 第3章 微课制作准备 在某些情况下，为了突出图片中的主体，或是要删除图像的背景，可以利用PhotoShop软件将图像背景删除或将主体抠出，再将其插入到课件中。 实例13 添加主体图案 　 　 3.3.2 图像素材获取与加工 3.3 准备微课制作素材 教学内容 第3章 微课制作准备 有些从网上或通过其他方式得到的图片，在使用时颜色不符合课件的整体风格，这时就需要利用其他软件如美图秀秀、PhotoShop等软件进行调整，使其符合需求。 实例14 调整图像颜色 　 　 　 3.3.2 图像素材获取与加工 3.3 准备微课制作素材 教学内容 第3章 微课制作准备 3.3.3 声音素材获取与加工 在微课件中合理地加入一些声音，可以更好地表达教学内容。声音素材可以从多种渠道获得，如从因特网上下载；应用话筒录制；通过格式转换、截取、合成；将录音磁带、CD、VCD、DVD中的声音转换成课件中可以使用的素材等。 3.3 准备微课制作素材 教学内容 第3章 微课制作准备 3.3.3 声音素材获取与加工 因特网是声音素材的宝库，在因特网上可以得到很多有用的声音素材，用于课件制作。既可直接从音乐网站下载，也可以通过有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找相关音乐。 实例15 网上获取声音 3.3 准备微课制作素材 教学内容 第3章 微课制作准备 3.3.3 声音素材获取与加工 “话筒”是多媒体计算机的输入设备之一，用Windows自带的 “录音机”程序，可以采集声音素材，操作方法也比较简单，但功能有限。这里不再采用该程序，改用功能更强大的音频处理软件GoldWave。 实例16 录制声音 3.3 准备微课制作素材 教学内容 第3章 微课制作准备 3.3.3 声音素材获取与加工 不同的课件制作软件，所支持的声音文件格式不同。还有些格式的声音文件所占的容量非常大，如WAV格式的声音文件，需要适当作些压缩。 实例17 转换声音文件格式 3.3 准备微课制作素材 教学内容 第3章 微课制作准备 3.3.3 声音素材获取与加工 有时，课件中所使用的声音仅仅是某个声音文件的某一段。例如，语文的课文朗读，需要整篇朗读，也需要某一段课文的朗读，这就需要从一整篇朗读中将某一片段截取下来。 实例18 截取声音片段 3.3 准备微课制作素材 教学内容 第3章 微课制作准备 3.3.3 声音素材获取与加工 在制作课件时，特别是制作音乐课件，经常需要将两种声音合并在一起，形成一种混音效果，这样可以增加课堂教学效果。 实例19 混合声音 3.3 准备微课制作素材 教学内容 第3章 微课制作准备 3.3.4 视频素材获取与加工 在制作微课件时，有时为了表现一段场景的真实性或生动性，可以配上一段精彩的视频。这些视频让我们的教学内容更容易被学生接受和理解。视频的来源，可以是自己用摄像机拍摄的，也可以是从网上下载的，或者可以直接从VCD光盘中截取视频片段。 3.3 准备微课制作素材 教学内容 第3章 微课制作准备 3.3.4 视频素材获取与加工 因特网上有很多精彩的视频，将这些视频下载下来用在课件中，可以使课件更具有魅力，更具有实用价值。 实例20 网上获取视频素材 3.3 准备微课制作素材 教学内容 第3章 微课制作准备 3.3.4 视频素材获取与加工 实例21 裁剪视频 如果从网上下载一段精彩的电影或者其他视频，但只想使用其中一段，就需要用到对视频的裁剪。可以利用多款软件实现对视频的裁剪，本例将用一款简单的软件来处理。 3.3 准备微课制作素材 教学内容 第3章 微课制作准备 3.3.4 视频素材获取与加工 利用“格式工厂”软件不单可以截取视频片断，还可以转换视频文件的格式，以适应不同的播放需求。 实例22 视频格式转换 3.3 准备微课制作素材 教学内容 第3章 微课制作准备 3.3.5 动画素材的获取与加工 在制作微教学课件时，可以借助动画提高课件的表现力。动画有多种类型，如GIF动画、Flash动画、3D动画等。本节将主要介绍从网上下载和制作简单的Flash动画。 3.3 准备微课制作素材 教学内容 第3章 微课制作准备 3.3.5 动画素材的获取与加工 因特网上着丰富的动画教学素材，下载后可以直接插入课件中使