《沁园春-雪》课件1.ppt.ppt

沁园春 雪 毛泽东 背景知识 1935年10月，红军长征顺利到达陕北。长征的胜利是中国革命新局面的开始。1936年1月下旬，红军在党和毛泽东同志领导下，准备渡黄河东征。2月初，毛泽东同志率部到达陕北清涧县袁家沟，一个不到半天路程的小山村。《沁园春 雪》就写在这个时候。 抗日战争胜利以后，1945年8月28日， 毛泽东同志亲赴重庆，与国民党进行了43天的谈判。在此期间，著名的爱国民主人士柳亚子向毛主席“索句”（求诗），毛主席手书《沁园春 雪》赠给他，后于1945年11月14日发表于《新民报》晚刊。这首词的写作和发表具在新的革命时期即将开始之际，有着重要意义。了解写作和发表背景，有助于领会词所表现的当代无产阶级英雄和革命人民的豪情壮志。 1、积累重要字词，背诵默写本词。 2、品味精练优美的语言，并用精练优美的语言仿写句子。 3、学习写景、议论、抒情相结合的写法。 4、感受冰雪形象以及雪山、雪原的雄浑壮美，认识毛泽东的宏大气魄。 学习目标 字词学习 沁 莽 娆 逊 qìn mǎng ráo xùn 折 shé 打折 zhé 折了 折腾 zhē 汗 hàn hán 流汗 可汗 整体感知 词的上阕是如何描写北方的壮丽的雪景的？抒发词作者怎样的思想感情？ 北国雪景 实写 虚写 总写 详写 千里冰封、万里雪飘 望：长城、黄河、山脉、高原 看：红装 素裹 抒发了词作者对祖国壮丽山河的热爱之情。 整体感知 江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 惜 秦皇、汉武 唐宗、宋祖 成吉思汗 略输文采 稍逊风骚 只识弯弓射大雕 短于“文治” 看 今朝风流人物 文韬武略 词的下阕又是如何评论历史英雄的？表达了词作者怎样的伟大政治抱负？ 诗词分析 上阕 上阕分几层意思？ 三层 前三句（概写）：极目万里，动静结合； 中间七句（具体写）：气势磅礴，生机盎然； 后三句（写想象中的景）：红白交映，艳丽多姿。 诗词分析 上阕 前三句从哪个角度写雪景？所写景物有何特点？ 总写北国雪景，“千里”“万里”是互文，千万里冰封，千万里雪飘，写视野的辽阔。“封”写地面，凝然安静；“飘”写天空，雪姿轻盈。一静一动，动静结合，相映成趣。 诗词分析 上阕 “望”字统领到哪一句？“山舞银蛇，原驰蜡象”，山脉怎会像银蛇在舞动，高原怎么像白象在奔跑？ “望”字统领到“欲与天公试比高”。“望”字以下是雄伟的景观。“长城”、“黄河”是中华民族精神的象征，最能反映北国风貌，而且与“千里”、“万里”相照应，续写地域的辽阔。 “山舞银蛇，原驰蜡象”运用比喻拟人手法，把“山”、“原”人格化。雪花飘飞是动态，说山原在“舞”、在“驰”是形象地写出了万里雪飘，变静为动，画面生动活泼，景色壮观无比！ 诗词分析 上阕 “须晴日”三句中，哪个字表明是虚写？试用语言描述三句诗的意境。 诗词分析 上阕 “须”表明雪后初晴之景出自作者的想象。你看，红日冉冉升起，放射出万道霞光，染红了天边的白云，映红了高原上皑皑白雪。云海茫茫，雪山巍巍，花松翠柏，郁郁青青。红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿！ 诗词分析 下阕 下阕可分几层？ 三层 前两句为第一层：过渡； 中间七句为第二层：评古； 后三句为第三层：论今。 诗词分析 下阕 为什么说前两句是过渡句？它的作用是什么？ “江山如此多娇”总结上阕写景，“娇”字表现女性美，与上文“红装素裹，分外妖娆”相照应，“引”字引出下面评古内容，祖国河山如此壮丽美好，使得古往今来无数英雄人物为之倾倒。 诗词分析 下阕 “惜”字包含着作者什么感情？评论了哪几位历史人物？“略”、“稍”有什么作用？“略输”、“稍逊”和“只识”有什么区别？ 诗词分析 下阕 一个“惜”字委婉准确，有贬有褒，肯定了秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗的赫赫战功，也指出了他们缺少文治、文学才华不足的弱点。 “略”、“稍”使得词作对历史人物的评述客观、准确、不失分寸。 “略输”、“稍逊”、“只识”，前二者与后者比，褒贬的程序有差别，“只识”否定程度大于前者。