《窦娥冤》凌彬.pptx

窦　娥　冤;1.了解元杂剧的特点,识记重要的文体常识。 2.把握剧情结构,分析窦娥的性格特点。品味重要词句,体会剧中人物的内心情感。 3.把握《窦娥冤》激烈的戏剧冲突和浓郁的艺术特色,感悟悲剧美,理解悲剧的教育作用。 4.通过窦娥的冤案,认识元代社会的黑暗和统治者的残暴,认识当时阶级矛盾的尖锐。;1.分析、把握主人公窦娥的形象,概括本文的主题。 2.分析窦娥临刑时发出的三桩誓愿及其在全文中的作用。 3.赏析本文丰富的想象和大胆的夸张,浪漫主义和现实主义相结合的手法。;关于戏剧;戏曲知多少;戏曲知多少; 中国古典戏曲在其漫长的发展过程中，曾先后出现了宋元南戏、元代杂剧、明清传奇、清代花部等四种基本形式。;戏剧的特点;《西厢记》－－王实甫 《牡丹亭》－－汤显祖 《桃花扇》－－孔尚任 《长生殿》－－洪 昇;《窦娥冤》－－关汉卿 《汉宫秋》－－马致远 《梧桐雨》－－白朴 《赵氏孤儿》－－纪君祥;关汉卿 代表作《窦娥冤》 马致远　 代表作《汉宫秋》 白朴 代表作《墙头马上》 《梧桐雨》 郑光祖 代表作《倩女离魂》;元曲;元 代 杂 剧;结构;角色;内容;音乐;走近关汉卿;[ 南吕 ] 一枝花 · 不伏老 关汉卿; 1、关汉卿,号已斋叟sǒu,金末元初人.元代杂剧的代表作家,也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家. 2、他与郑光祖、白朴、马致远齐名，被称为“元曲四大家” 3、创作杂剧有60多部,但大都散失,现仅存15部.《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等流传很广.其中的《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一. 4、1956年,他的名字被列入世界文化名人之列.;元朝国人分为四等： 蒙古人 色目人(其他少数民族的人) 汉人 南人(原来南宋境内的人) 元朝一度把人分为十等： 一官、二吏、三僧、四道、 五工、六农、七医、八娼、 九儒、十丐;lěi　 bó　 guān;mán;2.为下面的形近字组词。;繁文缛节 溽热 被褥　;　　(1)湮没·淹没 　　湮没:埋没,多指抽象事物。 　　淹没:大水漫过,或被其他有形事物盖过,多指具体事物或比喻事物。 　　辨析:①几年之后,这件事就　　　　无闻了。? 　　②他的讲话为掌声所　　　　。?;　　(2)引见·引荐 　　引见:引人相见,使彼此认识。 　　引荐:指对人的推荐;荐举。 　　辨析:①你给我　　　　一下,我们商量件事。? 　　②我把你　　　　给关主任,请他给你安排工作。?;“糊突”同“糊涂”,这里是混淆的意思。;古义:时候。今义:早上和晚上。;形容词作名词,好人和坏人。; ; ;　[答案]A(B“偃”读yǎn;C“冲”读chōng;D“肚”读dǔ) ;下列各组词语中,有两个错别字的一组是(　　)。 A.寒喧　　症候　　栖惶　　行凶洒泼 B.魂魄 诀别 造蘖 忍气吞声 C.时晨 昭障 冤枉 鳏寡孤独 D.怜悯 枷纽 白练 负屈衔冤;　[答案]C(②行动些:走快些。④生:甚、深。⑤行:这边、那边);楔子: 苦命缘起 一折（开端）: 拒绝改嫁 二折（发展）: 三折（高潮） ;分析鉴赏;1.窦娥经受了哪些磨难?反映了怎样的社会现实?;　　2.窦娥这一人物形象具有怎样的性格特征?课文的哪些情节表现了这些特征?;　　3.窦娥在临刑前发下了哪三桩誓愿?这其中运用的四个典故分别是什么?分别表现了她什么愿望？; 4.剧作家为什么要在第三折戏的结尾安排“三大奇愿”这样的情节呢?;5.本文在写作上???何特色?; (3)想象、夸张的艺术手法。作品运用丰富的想象和大胆的夸张,设计了三桩誓愿的超现实情节,显示出正义抗争的强大力量,寄托了作者鲜明的爱憎之情,反映了人民伸张正义、惩治邪恶的愿望。这是本折也是全剧刻画主人公形象最有力的一笔,是作品艺术性的集中体现,使悲剧气氛更浓烈,人物形象更突出,故事情节更生动,主题思想更深刻,既洋溢着浓郁的生活气息,又充满奇异的浪漫色彩,具有震撼人心的艺术力量。;巩固训练;1.【滚绣球】用了哪些手法来表现窦娥的感情?试简析其表达效果。;(1)体现窦娥难以舍别婆婆,表现了她对婆婆的挂念。 (2)安排婆婆做这些事,是让婆婆有所寄托,以免婆婆孤独痛苦或生轻生之念。 (3)增强悲剧气氛。 (4)白发人送黑发人,白发人祭奠黑发人,这样的场景更加突出社会的黑暗和无公道可言。