社会调查理论与方法第二章.ppt

第二章 选题和文献综述 本章主要内容： 一、选题的重要性 二、选题的标准 三、选题的途径和方法 四、调查课题的明确化 五、文献综述 一、选题的重要性 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 ——爱因斯坦 “选好了问题也就解决了一半”。 （一）什么是研究问题 研究问题(research question or research problem)：指的是一项社会研究所要回答的具体问题，它是一个可以通过研究来进行回答的问题。（更为具体、集中、明确） 研究主题（research subject or research topic）：社会研究所涉及的某种社会现象或某种社会问题。（相对更为宽泛、更具有一般性） 研究现象：研究者希望集中了解的人、事件、行为、过程和意义的综合，是研究者在研究中将要涉及的领域范围。 请判断下面每组中哪个是研究主题？哪个是研究问题？ 1、家庭 三代人家庭中的成员关系与互动方式是怎样的 2、养老问题 独居老人的家庭养老问题 3、人际交往 大学生的心理状况对人际关系的影响 4、消费 大学生消费结构及其影响因素如何 （二）选题的重要意义 从社会意义看，合理的选题可以使有限的研究资源有效的集中在最急需解决的问题上； 从研究过程看，选题规定着研究工作的总体目标和具体内容： 决定研究的方向； 制约研究的过程； 体现研究的水平； 影响研究的质量。 二、选题的标准 1、重要性（必要性） 重要性是指研究问题所具有的意义或价值。 理论意义/实践意义 2、创新性（新颖性） 创新性也可以称作创造性或独特性，它指的是研究问题应该具有某种新的东西，具有某种与众不同的地方，具有自己的特点。 研究方法/研究视角/研究对象/研究内容 3、可行性 主观条件：研究者的生活经历、知识结构、研究经验、组织能力、操作技术。 客观条件：科研组织及其智能结构；物力是指完成课题的文献资料、实验仪器设备、材料；财力是指保证课题顺利进行所必要的研究经费的来源与数目。 4、 合适性 合适性则指的是所选择的研究问题最适合研究者的个人特点。这种个人特点主要包括研究者对该研究问题的兴趣、研究者对与研究问题相关的社会生活领域的熟悉程度、研究者与所研究对象之间的相似性程度，以及研究者所具有的各种资源、条件与该问题的要求相符合的程度等等。 重要性是最基本的；创造性是在它基础上提出的新标准；可行性在某种意义上是课题选择中的决定性标准；合适性是在前三条标准的基础上提出的更进一步的标准。 三、选题的途径和方法 1、从现实生活中寻找 2、从个人经历中寻找 3、从现有文献中寻找 1、从现实生活中寻找 处处留心皆问题。 问题一：可以介绍你们家乡怎么过春节的？（可以介绍春节吃喝玩乐、走亲访友、地方习俗、春节消费等等你所想到任何方面） 下面这些关于春节的话题中，哪些可以成为我们的研究问题呢？为什么？ 潮汕春节习俗 春节红包往来（人际关系） 春节亲属圈 春节经济活动 春节的意义是什么？ 春节消费 宿舍情景剧： A、B、C三人来自于不同地方，有不同生活习惯： A: 广东人，有一电脑，经常用到深夜一两点 B：广东人，有固定的作息时间，一般晚上11：00左右需休息，否则易失眠 C：外地人，比较随和，电脑对他或她的睡眠影响比较少。 有一天，B与A发生公开冲突。 思考： 你认为这个情景剧描述了什么现象或哪些现象？你的生活中还遇到过类似问题没有？这类事情一般后续如何？ 从中我们可以提炼出什么研究问题？ 2、从个人经历中寻找 独生子女和非独生子女行为特点比较研究 父母教养方式对儿童影响 单亲家庭对孩子的影响 城市中年知识分子离婚的特点、原因和后果研究 3、从现有文献中寻找 文献：学术著作，教科书，报刊杂志的文章和标题，学习笔记，谈话记录等。 从文献中找问题所需要的一种留心和思考，可以有两种办法： 一是在阅读各种文献时，始终带着审视、提问的、评论的眼光； 二是进行广泛的联想，从纵向与横向、形式与内容、对象与方法、时间与空间等方面，从不同角度、不同侧面、不同层次、对所阅读的文献展开联想。 陶喆-小镇姑娘.mp3 还记得多年前跟你手牵手，?你都害羞的不敢抬头只会傻傻的看着天上的星星，?你就是那么的纯净知道你收到上榜的通知单，?我的心里就变得很乱?不知为你而高兴还为自己忧愁，?只好就放你走?不明白 不明白 为什么我不能放的开?舍不得 这个爱，?你是一生一世不会了解?我明白