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【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习 第三章 导数及其应用 第1讲 导数的概念及运算课件 理
基础诊断 考点突破 课堂总结 第1讲 导数的概念及运算 知 识 梳 理 (2)几何意义:函数f(x)在点x0处的导数f′(x0)的几何意义是在曲线y=f(x)上点____________处的_____________.相应地,切线方程为___________________. 2.函数y=f(x)的导函数 如果函数y=f(x)在开区间(a,b)内的每一点处都有导数,其导数值在(a,b)内构成一个新函数,这个函数称为函数 y=f(x)在开区间内的导函数.记作f′(x)或y′. (x0,f(x0)) 切线的斜率 y-y0=f′(x0)(x-x0) 3.基本初等函数的导数公式 基本初等函数 导函数 f(x)=c(c为常数) f′(x)=______ f(x)=xα(α∈Q*) f′(x)=_______ f(x)=sin x f′(x)=_______ f(x)=cos x f′(x)=________ f(x)=ex f′(x)=__________ f(x)=ax(a>0,a≠1) f′(x)=___________ f(x)=ln x f′(x)=__________ f(x)=logax(a>0,a≠1) f′(x)=________ 0 αxα-1 cos x -sin x ex axln a f′(x)±g′(x) f′(x)g(x)+f(x)g′(x) yu′·ux′ y对u u对x 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”) (1)f′(x0)与(f(x0))′表示的意义相同.( ) (2)求f′(x0)时,可先求f(x0)再求f′(x0).( ) (3)曲线的切线与曲线不一定只有一个公共点.( ) (4)若f(x)=e2x,则f′(x)=e2x.( ) 诊 断 自 测 × × × √ 答案 A 3.(2014·新课标全国Ⅱ卷)设曲线y=ax-ln(x+1)在点(0,0)处的切线方程为y=2x,则a=( ) A.0 B.1 C.2 D.3 答案 D 4.设函数f(x)在(0,+∞)内可导,且f(ex)=x+ex,则f′(1)= ________. 答案 2 5.(2015·全国Ⅰ卷)已知函数f(x)=ax3+x+1的图象在点(1, f(1))处的切线过点(2,7),则a=________. 解析 ∵f′(x)=3ax2+1,∴f′(1)=3a+1. 又f(1)=a+2, ∴切线方程为y-(a+2)=(3a+1)(x-1). ∵切线过点(2,7), ∴7-(a+2)=3a+1,解得a=1. 答案 1 考点一 导数的运算 规律方法 (1)熟记基本初等函数的导数公式及运算法则是导数计算的前提,求导之前,应利用代数、三角恒等式等变形对函数进行化简,然后求导,这样可以减少运算量提高运算速度,减少差错. (2)①如函数为根式形式,可先化为分数指数幂,再求导. ②复合函数求导,应先确定复合关系,由外向内逐层求导,必要时可换元处理. 考点二 导数的几何意义 【例2】 已知函数f(x)=x3-4x2+5x-4. (1)求曲线f(x)在点(2,f(2))处的切线方程; (2)求经过点A(2,-2)的曲线f(x)的切线方程. 解 (1)∵f′(x)=3x2-8x+5,∴f′(2)=1,又f(2)=-2, ∴曲线在点(2,f(2))处的切线方程为y+2=x-2,即x-y-4=0. (2)设曲线与经过点A(2,-2)的切线相切于点 P(x0,x-4x+5x0-4),∵f′(x0)=3x-8x0+5, ∴切线方程为y-(-2)=(3x-8x0+5)(x-2), 又切线过点P(x0,x-4x+5x0-4), ∴x-4x+5x0-2=(3x-8x0+5)(x0-2), 整理得(x0-2)2(x0-1)=0,解得x0=2或1, ∴经过A(2,-2)的曲线f(x)的切线方程为x-y-4=0,或y+2=0. 规律方法 (1)导数f′(x0)的几何意义就是函数y=f(x)在点P(x0,y0)处的切线的斜率,切点既在曲线上,又在切线上.切线有可能和曲线还有其他的公共点. (2)“曲线在点P处的切线”是以点P为切点,“曲线过点P的切线”则点P不一定是切点,此时应先设出切点坐标. (3)当曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线垂直于x轴时,函数在该点处的导数不存在,切线方程是x=x0. 【训练2】 (1)(2014·广东卷)曲线y=e-5x+2在点(0,3)处的切线方程为________. (2)(2015·全国Ⅱ卷)已知曲线y=x+ln x在点(1,1)处的切线与曲线y=ax2+(a+2)x+1相切,则a=________. 答案
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