2016-2017高中生物 专题1 基因工程 1.2 基因工程的基本操作程序（测）（基础版，含解析）新人教版选修3.doc

专题1 基因工程 1.2 基因工程的基本操作程序（测） （满分60分，40分钟完成） 一、单选题（30分，每题3分） 1.下列一般不作为基因工程中的标记基因的是A. 氨苄青霉素抗性基因 B. 四环素抗性基因C. 荧光蛋白基因 D. Bt毒蛋白基因【答案】D 2.将目的基因导入受体细胞是实施基因工程的第三步，有关说法不正确的是A. 将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法B. 转基因动物的培育过程中受体细胞一般选择受精卵C. 显微注射技术是转基因微生物中采用最多的方法D. 基因枪法是单子叶植物中常用的一种基因转化方法，但是成本较高【答案】C【解析】将目的基因导入植物细胞，常用农杆菌转化法，A正确；将目的基因导入动物细胞，一般选择受精卵作为受体细胞，B正确；将目的基因导入微生物细胞一般用氯化钙处理法，使得微生物成为感受态，易于导入，C错误；基因枪法是单子叶植物中常用的一种基因转化方法，但是成本较高，D正确。下列关于目的基因获取的描述不正确的是A. cDNA文库比基因组文库大B. 利用PCR技术扩增，可在短时间内大量扩增目的基因C. 双链DNA受热变性后解旋为单链D. 如果基因比较小，核苷酸序列又已知，也可直接人工合成【答案】A【解析】cDNA文库属于部分基因文库，比基因组文库小，A错误；利用PCR技术扩增，可在短时间内大量扩增目的基因，B正确；双链DNA受热变性后解旋为单链，C正确；如果基因比较小，核苷酸序列又已知，也可直接人工合成，D正确。科学家采用基因工程技术将矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因a转移到玫瑰中，以培育蓝玫瑰，下列操作正确的是A. 利用DNA分子杂交技术从矮牵牛的基因文库中获取基因aB. 用氯化钙处理玫瑰叶肉细胞，使其处于感受态C. 用含四环素的培养基筛选转基因玫瑰细胞D. 将基因a导入玫瑰细胞液泡中，防止其经花粉进入野生玫瑰【答案】A 5.土壤农杆菌是基因工程中将目的基因导入植物细胞时常用的中间媒介，它含有一个大型的Ti质粒，在侵染植物细胞的过程中，其中的T—DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程并通过土壤农杆菌向某种植物中导入抗旱基因，以下分析不合理的是(　　)A. 若用Ti质粒作为抗旱基因的载体，目的基因的插入位置应该在T—DNA片段内，且要保证复制起始点不被破坏B. 将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时，可以用Ca2+处理细菌C. 用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染植物细胞，可以通过植物组织培养获取具有抗旱基因的植物D. 若能够在植物细胞中检测到抗旱目的基因，则说明该基因工程项目获得成功【答案】D【解析】根据题意可知，该质粒中的T-DNA片段转入植物的基因组，因此目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内，且要保证复制起始点和用于转移T-DNA的基因片段不被破坏，以保证目的基因能够稳定的复制和转移，A正确；将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时，可以用CaCl2处理细菌以增加细胞壁的通透性，B正确；用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染正在组织培养中的植物细胞，再将被感染后的细胞培养成植株，就可能获得具有抗旱基因的植物，C正确；基因工程是否获得成功，需要在第四步中进行目的基因的检测和鉴定，即抗旱目的基因表达出来，D错误。基因工程的基本操作步骤如下图所示，其中甲、乙、丙表示结构，①表示过程。下列相关叙述正确的是 A. 甲、乙分别表示含有抗性基因的质粒、受体细胞B. ①过程表示用有抗生素的培养基筛选含目的基因的受体细胞C. 丙可以是单细胞、器官、植物或动物等D. 若要使丙表达人的蛋白质，则乙是能分裂的人体细胞【答案】C 7.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊．但人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中．下列叙述正确的是A. 如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知，可用人工合成的方法获得该目的基因B. 人凝血因子基因进入羊受精卵后，其传递和表达不再遵循中心法则C. 人凝血因子基因存在于该羊的乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D. 人凝血因子基因开始转录后，DNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成mRNA【答案】A【解析】在已知人凝血因子基因的核苷酸序列时，常用人工合成的方法获得该目的基因，A正确；细胞中凝血因子基因进入羊受精卵细胞后，传递和表达遵循中心法则，B错误；所有的体细胞都来自于同一个受精卵，所以人凝血因子基因存在于所有体细胞中，C错误；人凝血因子基因以DNA分子的一条链为模板合成mRNA，是在RNA聚合酶的作用下，D错误。基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是A．人工合成基因B．制备重组DNA分子C．导入受体细胞D．目的基因的表达【答案】C【解析】A、人工合成目的基因的方法是逆转录法，需要进行碱基互补配对，A正确；B、目