人教版教学课件第一节生态系统的结构.ppt

生态系统的结构 由生物群落与它的无机环境相互相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。 地球上全部的生物（包括人）及其无机环境的总和构成生物圈；生物圈是地球上最大的生态系统。 生物圈由许多较小、较简单的生态系统组成。 森林生态系统 草原生态系统 草原生态系统 农田生态系统 海洋生态系统 湿地生态系统 湿地生态系统 城市生态系统 城市生态系统 按食性的不同可分为： （1）食草动物 （2）食肉动物 （3）杂食动物 （4）寄生动物 将动植物遗体、排出物和残落物种复杂的有机物，分解为简单的化合物，并释放出能量。 主要为营腐生生活的真菌、细菌、放线菌等微生物。也包括屎壳郎、蚯蚓、蟹等无脊椎动物 生产者、消费者、分解者的关系 1、食物链： 在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链。 捕食食物链(grazing food chain) 绿色植物为起点到食草动物进而到食肉动物的食物链 植物-食草动物-食肉动物 草原上：青草 野兔 狐狸 狼 湖泊中：藻类 甲壳类 小鱼 大鱼 碎屑食物链(detrital food chain) 动、植物的遗体被食腐性生物(小型土壤动物、真菌、细菌)取食，然后到他们的捕食者的食物链 植物残体 蚯蚓 线虫类 节肢动物 寄生食物链(parasitic food chain) 生物体内以寄生方式而构成的食物链 以大型动物为食物链的起点，继之以小型动物、微型动物、细菌和病毒 练习： 练习： 营养级：处于食物链某一环节上所有生物种的总和 食物链上的营养级 生产者 植物、自养生物 初级消费者 植食性动物 次级消费者 肉食性动物 三级消费者 肉食性动物 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 食物链上的营养级 第三营养级 第五营养级 植物 第一营养级 食物链上的营养级 许多食物链相互交错连结的复杂营养关系。 食物网 1、用箭头在图中标出各种生物间的营养关系，并指出此食物网共有几条食物链？最长的食物链有几个营养级？ 2、举例说明动物的营养级不是一成不变的 3、若猫头鹰被大量捕杀，青蛙的数量将会怎样变化？如果蛇被大量捕杀而灭绝后，有多少种其他生物会受到影响？这对你有什么启示？ 巩固提高 总结: 1、生态系统的结构的含义： （1）组成成分 （2）营养结构：食物链和食物网 2、对营养级的再认识: 食物网中同一环节上所有生物的总和 3、食物链和食物网是生态系统能量流动和物质循环的渠道 2. 一个完整的生态系统的结构应包括（ ） A．全部的食物链和食物网 B．生产者、消费者、分解者和食物网 C．非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 D．生态系统的成分、食物链和食物网 A C 1．下列哪一组生态学名词的排列顺序是从简单到复杂的（ ） A．生物体、种群、群落、生态系统、生物圈 B．生物体、类群、生物圈、生态系统、群落 C．种群、生物体、群落、生态系统、生物圈 D．种群、类群、群落、生物圈、生态系统 4. 下列哪一组名词，可能用于同一生物体上（ ）。 A.生产者、异养生物 B.异养生物、草食动物 C.自养生物、寄生生物 D.自养生物、初级消费者 B B 3.在生态系统中，当狼捕食山羊时，它是（ ）。 A.第二营养级和初级消费者 B.第三营养级和次级消费者 C.次级消费者和第二营养级 D.初级消费者和第二营养级 * * * * 东营市胜利第一中学 赵学杰 个体 种群 群落 生态系统 生态系统的范围 陆生生态系统 森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 水生生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 农田生态系统 果园生态系统 城市生态系统 人工生态系统 自然生态系统 生态系统的类型 长臂猿 犀鸟 蜂猴 各种生态系统有什么相同点？ 有大量的植物、动物和微生物，还有无机环境。 Ⅰ 非生物的物质和能量 Ⅱ生产者 Ⅲ消费者 Ⅳ分解者 池塘生态系统图解 生态系统 非生物的物质和能量： 生产者： 消费者： 分解者： 阳光、热能、水、空气、无机盐等。 自养生物，主要是绿色植物。 动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等。 能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物。主要是细菌和真菌。 生态系统的组成成分 判断并说明理由： 菟丝子 1、生产者就是指绿色植物。（ ） 2、所有的植物都是生产者。（ ） 生产者 能将简单的无机物制造成贮存能量的有机物，属于自养生物。 光合作用生物：绿色植物、光合细菌 化能合成作用生物：硝化细菌，铁细菌等 生产者 生存必须直接或间接以生产者制造的有机物为食的生物，属于异养生物。 如鱼类，鸟类，两栖类，爬行类，哺乳类等