【湖南中考试题研究】2016中考物理 第1部分 考点研究 第6章 力 运动和力课件.ppt

1. 让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的侧旁放一个磁体，小铁球在磁力的作用下运动轨迹由直线变为曲线，说明_________________________. 图说物理 命题点：力的作用效果 力可以改变物体的运动状态 2.当用手推动门时，手放到不同的位置，推动门使用的力气不同，说明力的作用效果与_______有关.人在____（选填“A”、“B”或“C”）点推门时，用力最小. 命题点：力的作用效果 A 作用点 3. 小丽穿上旱冰鞋站在地面上用手推墙，小红离墙而去，说明：力可以改变物体的_________，物体间力的作用是_______. （2014乐山T41改编） 命题点：二力平衡和相互作用力 运动状态 相互的 4. 物理知识的应用很广泛，如图所示，撞击锤柄，紧固锤头，是因为锤具有_____. (2014海南T11改编） 命题点：惯性的理解和应用 惯性 5. 如图所示为汽车安全气囊，设计的目的是为了防止车辆在突然刹车时，乘客身体由于_____会继续向前运动，此时气囊会自动充气弹出，使人不至于撞到车身而受伤.（2013德州T5改编） 命题点：惯性的理解和应用 惯性 6. 如图所示，用钢尺击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子由于_____要保持原来_____的状态，在重力的作用下会落到下面的棋子上. （2013威海T13改编） 命题点：惯性的理解和应用 静止 惯性 二力平衡与相互作用力（难点） 重难点突破 例1：判断下列说法的正误 （1）静止在水平地面上的课桌，其所受重力和地面对它的支持力是一对平衡力 （ ） （2）网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对平衡力 （ ） （3）静止放在桌面上的玻璃杯受到的重力和玻璃杯对桌面的压力是一对相互作用力 （ ） √ × × （4）提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力是一对相互作用力 （ ） （5）人水平推墙的力和人受到地面的摩擦力是一对平衡力 （ ） （6）地球对人的吸引力和地面对人的支持力是一对相互作用力 （ ） √ × × 【知识辨析】二力平衡和相互作用力的理解和判断 二力平衡 相互作用力 相同点 （1）大小相等；（2）方向相反； （3）作用在同一直线上 不 同 点 力的作 用点 作用在同一个物体上 分别作用在两个不同的物体上 力的 性质 力的性质不一定相同 同一性质的力 二力平衡 相互作用力 不 同 点 产生的 效果 产生的效果互相抵消 作用在不同物体上，产生的效果不能相互抵消 力的示 意图 例2：（2015本溪）如图所示，一只蚂蚁将木棍竖直举 过头顶，当木棍静止时，下列说法正确的是 （ ） 蚂蚁对木棍的支持力和木棍对蚂蚁的压力是一对平 衡力 蚂蚁对木棍的支持力和木棍受到的重力是一对平衡 力 C. 木棍受到的重力和蚂蚁对木棍的支持 力是一对相互作用力 D. 木棍受到的重力和木棍对蚂蚁的压力 是 一对相互作用力 B 【解析】蚂蚁对木棍的支持力，作用在木棍上；木棍对蚂蚁的压力作用在蚂蚁上，两个力分别作用在两个物体上，故它们不是一对平衡力，A错误；蚂蚁对木棍的支持力，作用在木棍上，方向竖直向上；木棍受到重力，作用在木棍上，方向竖直向下；由于是静止状态，两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，属于平衡力，B正确，C错误；木棍受到重力，作用在木棍上，木棍对蚂蚁的压力，作用在蚂蚁上，不是平衡力，D错误. 惯性的理解和应用（易错点） 类型一 惯性的理解 例3：锤子的锤头变松了，人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，这是因为锤柄突然停止了，___继续向下运动，所以紧套在锤柄上. A. 锤头由于惯性力的作用 B. 增大了锤头的惯性 C. 锤头受到惯性作用 D. 锤头由于惯性 D 备考指导：惯性的理解 （1）惯性是物体本身的一种性质，它不是力，不能说物体“受到惯性”、“受到惯性作用”或“惯性力”. （2）一般只能说“利用”惯