2017-2018高中政治 第1单元 文化与生活 第1课 文化与社会 第1框 体味文化教师用书 新人教版必修3.doc

第一课　文化与社会第一框　体味文化了解文化现象无处不在无时不有。2.知道文化是人类社会特有的现象。3.理解文化的内涵和特征。4.理解文化作为一种社会精神力量对社会发展产生深刻影响。重点：文化的内涵和特点。2.文化的本难点：文化的本质是一种社会精神力量。[基础·初探] 一、文化“万花筒”1．从时间上看文化现象无时不在。2．从空间上看文化现象无处不在。3．从区域上看文化生活无不呈现出各自特有的色彩。二、文化是什么1．内涵：是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。2．内容：既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。3．特点(1)文化是人类社会特有的现象是人类社会实践的产物。(2)每个人的文化素养不是天生的而是通过对社会生活的体验特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。(3)人们的精神活动离不开物质活动精神产品离不开物质载体。三、文化的力量1．文化的形式(1)静态：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。(2)动态：人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程都是文化活动。2．文化的本质：是一种社会精神力量。3．文化的作用：能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量对社会发展产生深刻的影响。这种影响不仅表现在个人的成长历程中而且表现在民族和国家的历史中。[预习·提升]1．判断(1)文化现象无时不有无处不在。(　)(2)文化即人类全部的精神活动。(　)(3)纯粹“自然”的东西也可以称之为文化。(　)(4)每个人的文化素养是生而俱有的与后天教育关系不大。(　)(5)文化就是文学艺术。(　)(6)文化对社会发展产生深刻的影响。(　)【答案】　(1)√　(2)×　(3)×　(4)×　(5)×　(6)√2．连线 先思考再核对答案1．教材P4探究问题【提示】　(1)如舞蹈、杂技等。(2)欣赏方式有看电视、看电影、参加音乐会、网上点播等。(3)不赞同。艺术只2．教材P5探究问题【提示】　(1)学校组织的文化活动通常有文艺演出、诗歌朗诵、演讲比赛等；社区组织的文化活动有社区文艺表演、普法宣传等。参加这些活动的感受可以结合自身实际从陶冶情操、丰富内心世界、增强精神力量及提高文化素养等方面谈。(2)赞同。芯片就是集成电路。各种高科技芯片为社会的发展带来了技术进步这一点是肯定ID卡玩具芯片等各种信息产品正日益改变着我们的生活。3．教材P6探究问题一【提示】　我们可以根据自己所在地区的特点来描述这些文化现象。参与这些文化活动可以振奋精神使人心旷神怡而且我们的文化素养和综合素质也会得到提高。4．教材P6探究问题二【提示】　例如文字的发明——记数的发明(如阿拉伯数字)——中国古代四大发明——工业革命——1969年美国阿波罗登月行动——载人航天行动。5．教材P7探究问题【提示】　这里的“文化”是“文化素养”、“文明”的意思。显然从图中二人的表现看稚气未脱的学生比西装革履的男青年更有“文化”。6．教材P8探究问题【提示】　《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此社会主义运动告别了黑暗中的摸索阶段有了行动指南。在马克思主义的指导下社会主义运动进入了蓬勃发展的新时期。 学生分组探究一　文化的内涵与特点　　　第1步背景——鲜活材料审清细节年12月30日由磊明之声朗诵艺术团、全民悦读山西青少年悦读会、太原诗词学会和尚韵珠宝品牌联合举办的“爱在冬季”2017新年诗会在山西国际会议中心举行。诗会以亲情、友情、爱情和家国情怀为主题彰显了中华民族孝道敬老、夫妻恩爱、热爱祖国的优秀传统美德令现场观众深深陶醉纷纷称赞这是一场处处透着正能量既大气又催人奋进的诗会。第2步探究——分层设1．“新年诗会”是文化现象吗？简要指出判断的依据。【提示】　是文化现象。新年诗会不属于经济、政治范畴是人类的精神活动所以是文化现象。2．“令现场观众深深陶醉”体现了文化生活的什么道理？【提示】　人们在社会实践中创造和发展文化也在社会生活中获得和享用文化。3．简要指出“新年诗会”这一文化现象的特点。【提示】　①新年诗会是人类社会特有的现象。新年诗会可以培养参与者的文化素养。③新年诗会离不开一定的物质活动和物质载体。第3步结论——自我总结素能培养1．准确把握文化的内涵(1)广义的“文化”和狭义的“文化”。广义的“文化”是指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。用来区分自然现象和社会现象、区分自然界的物质运动和人的活动。狭义的“文化”专指文学艺术和科学知识或指人们受教育的程度。(2)“文化生活”中的“文化”从内容上看文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品所以文化不包括属于经济和政治的相关内容。从类别上看文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分又包括自然科学