教师后台系统操作.pdf

教师后台系统操作 物流综合业务平台的教师后台系统是老师进行基础管理和实训管理的平台 系统。登陆到该系统界面，见图1-1： 图1-1 教师后台系统界面 点击【教师管理系统】以账号：admin；密码dev 登陆教师管理系统，见图 1-2： 图1-2 教师管理系统登陆界面 1、基础管理 （1）班级管理 输入教师后台系统网址，输入用户名：admin；密码 dev，登陆即可，进入 教师管理后台，见图1-3。 图1-3 教师管理后台界面 点击【基础管理】，进行学生账号创建、分组。 选择【班级管理】，点击【新增】，创建实训班级，填写班级名称、院系、专 业信息，见图1-4： 图1-4 班级管理 点击【提交】完成实训班级的创建。 （2）分组管理 选择【分组管理】，勾选创建的实训班级“物流 1 班”，点击【分组管理】， 进入分组管理界面，见图1-5： 图1-5 分组管理界面 点击【新增分组】或【批量分组】添加实训学生的分组信息，【新增分组】 是逐个账号创建的方法，见图1-6： 图1-6 新增分组 【批量分组】适合大批量添加实训分组信息。若物流01 班有40 个学生，则 其分组填写情况见图1-7： 图1-7 批量分组 其中，批量个数表示分组的数量；补齐长度代表缺位补零的长度。 至此学生的账号创建操作完成，学生可以利用创建的学号 （物流0101-物流 0140）登陆实训系统。 【备注 1】：由于运输系统实训过程中，涉及到始发站和目的站两个用户， 因此，系统在生成实训账号的时候会默认生成三个账号，包括：账号、BJ_账号、 SH_账号。以“物流0101”这个账号为例，系统除了会生成“物流0101”、“BJ_ 物流 0101”和 “SH_物流 0101”这两个账号。学生利用“BJ_物流 0101”模拟 始发站运输流程；利用“SH_物流0101”模拟目的站运输流程。 【备注 2】：供应链系统中包含有四个角色，若教师希望学生扮演不同的角 色进行推动、拉动式供应链运作流程模拟时，可以将班级同学四人一组，建立若 干分组，并使一组学生利用同一组账号登陆供应链系统的各子系统，进行模拟操 作。假定，一个班级有40 人，教师在分组管理时可以分为 10 组，每一组对应一 个账号，教师自行给学生分组，并给每一组一个账号，组内的4 个学生利用同一 个账号登陆供应链管理系统，但只能操作其中一个系统。 （3）授权管理 在分组和添加组员信息后，返回到分组管理界面，勾选需要授权的分组 （推 荐使用全选方式），点击【授予权限】，选择实训系统，勾选权限信息，【提交】 即可。以第三方物流系统授权为例，见图1-8： 图1-8 分组授权 2、实训管理 在教师后台管理系统中，教师可以按照实训手册中的各项作业任务，安排每 一堂上课的内容，并将当堂课所要完成的实训任务、实训数据下达给学生。 在教师后台管理操作界面中，点击【实训管理】模块，切换到实训管理作业 界面，见图1-9： 图1-9 实训管理界面 （1）实训案例 实训案例是对各实训任务总体信息的描述，根据综合业务平台的所能模拟的 物流作业环节，分为4 个实训案例。 点击【实训案例】，进入到实训案例管理界面，可以看到在实训案例列表中 包含有仓储、运输、配送、供应链四个案例信息，见图1-10： 图1-10 案例信息列表 教师可以对系统内给定的四个案例进行【查看】、【修改】操作，同时也可以 点击右上角的【增加+】自行添加案例描述信息；也可通过【删除-】去掉多余的 实训案例。 （2）实训任务 实训任务是根据各实训案例，根据各实训内容中的重点作业环节进行设定的。 以仓储