第11课强盛的西汉练习题.ppt

资料二：西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利。 思想的不统一，不利于中央集权 此材料说明了什么? 我用哪种思想来治理国家最好呢？ 汉武帝 * * * 沁园春·雪 (毛泽东) 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 第11课 汉武帝的“大一统” 中华书局版 七年级上 1.小文同学学习了西汉历史后,确立了四个探究主题。按照历史时间线索排列,正确的是(　　) A.西汉建立、无为而治、文景之治、大汉盛世 B.西汉建立、文景之治、无为而治、大汉盛世 C.无为而治、西汉建立、大汉盛世、文景之治 D.无为而治、西汉建立、文景之治、大汉盛世 A 2.对汉武帝的“大一统”理解正确的是(　　) A.西汉政治、思想的高度统一 B.加强国家边疆的统一 C.削弱封国势力,使封国不再与中央对抗 D.统一全国 A 3.防止官员为非作歹关乎国家长治久安,汉武帝为监督、检举地方官员与豪强地主的不法行为,采取的重大举措是(　　) A.颁布“推恩令” B.建立刺史制度 C.“罢黜百家,独尊儒术” D.铸造五铢钱 B 4.汉武帝加强中央的财权,采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是(　　) A.统一文字 B.统一铸造五铢钱 C.开通大运河 D.实行闭关锁国政策 B 5.“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同”(董仲舒语),人君无法维持统一。为了扭转这种局面,汉武帝采取的措施是(　　) A.焚书坑儒 B.削弱诸侯国势力 C.“罢黜百家,独尊儒术” D.大兴文字狱 C 6.观察右边的“讲经图”(汉代画像砖),这是哪一位皇帝时期兴办太学的实证(　　) A.汉高祖刘邦 B.汉武帝刘彻 C.汉景帝刘启 D.汉文帝刘恒 B 7.儒家思想自诞生以来,不断为中华民族的发展注入活力,曾被确立为专制王朝的正统思想。这一地位的确立开始于(　　) A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.唐玄宗 B 8.2016年,中央政府采取一系列措施加快新疆的建设和发展步伐。早在西汉时期,中央政府就设置官员管辖新疆。其最高军政长官名称为(　　) A.西域都护 B.安西都护 C.北庭都护 D.伊犁将军 A 9.下列哪一项不属于汉武帝巩固大一统的措施(　　) A.颁布“推恩令”,削弱王国权力 B.加强中央对经济的控制,中央铸造五铢钱 C.把王昭君许配给匈奴单于呼韩邪 D.“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说奉为一尊 C 10.“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是(　　) A.创立中央集权 B.结束割据,实现国家统一 C.巩固大一统王朝 D.统治期间出现盛世局面 C 11.阅读下列材料: 材料一 答案 (1)儒家。董仲舒。 请回答: (1)汉武帝刘彻即位的时候,诸子百家的思想还比较活跃,常常批评皇帝的政策,指责中央。识读材料一,汉武帝选取哪一家思想作为封建社会的正统思想?他采取的是哪位大臣的建议? 阅读，材料二 请回答: (2)结合材料二,为了使这一思想深入人心,真正成为封建王朝的正统思想,汉武帝还采取了什么措施? 答： (2)大力推行儒学教育,在长安设太学,置五经博士,以儒家的五经作为教材。 13.(2015广西桂林)据史书记载:“公元前127年,汉武帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施(　　) A.颁布“推恩令” B.实行分封制 C.派张骞出使西域 D.“罢黜百家,独尊儒术” A 14.(2015广东)“盖有非常之功,必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是(　　) A.董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术” B.蔡伦改进造纸术 C.张仲景编著《伤寒杂病论》 D.华佗发明麻沸散 A 汉族以前被称为“华夏”族，汉的本意是：银河。 楚汉战争时刘邦被封为汉王，后统一天下，定国号为“汉”。 强盛的汉帝国为反击匈奴入侵，与匈奴进行了长期的，大规模的，惨烈的战争，强悍的汉军铁骑大规模追击匈奴，深入大漠腹地数千里，甚至翻越了葱岭，使当时非常强大的匈奴屡次遭受重大打击，最后灰飞烟灭，极少数残余远遁欧洲，致使“漠南无王廷”，当时各国震动!谈汉色变。由于空前强大的汉军在西域、中亚各地演绎了一百多年不败的神