第14章欧姆定律.doc

西亭初中集体备课教案（初三物理） 初三物理第一轮复习 第14章《欧姆定律》(1) 主备：邵峰 时间：2014年3月18日 二次备课： 基础知识： 1．电阻是导体_______的性质，我们用_______跟___________的比值表示导体的电阻，写成公式就是_______________。决定导体电阻大小的因素是_________、_____________和___________________。 安装家庭电路取用导线时，应从铜线和铁线中，选用 线。制作一个滑动变阻器，选择电阻线材料时，应从锰铜合金和镍铬合金中，选用 。 5.这两个实验图片是用来 探究 和 的？ 6. 如图，将两个滑动变阻器串联后连入电路，要使电路中的电流最小，则滑片p1，p2的位置应该放在（ ） A．P1在最右端，P2在最左端 B．P1在最左端，P2在最右端 C．P1在最左端，P2在最左端 D．P1在最右端，P2在最右端 7. 用如图所示电路可以测量一个未知电阻的阻值，Rx为待测电阻R为电阻箱（符号为 ），S为单刀双掷开关，R为值电阻Ω．若已知R0的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值为 Ω． （3）本实验采用的物理思想方法可称为 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）． 针对练习： 8. 张明同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时，她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上，但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯都不亮，为了检查电路故障，她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时，表的指针均不动；将表与滑动变阻器并联时，表的指针明显偏转．则电路故障可能是（ ） A．电源没电了 B．小灯泡处开路 C．滑动变阻器处开路 D．开关处开路 9. 一根铝导线电阻是R，要使连入电路的导线电阻变大，可采取的办法是( ) A．将这根铝导线拉长后接入电路 B．将这根铝导线对折后接入电路 C．由公式R=U/I可知，增大导线两端的电压或减小通过导线的电流 D．用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路 10. 图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用了半导体 A．良好的导电特性 B．良好的绝缘特性 C．电阻随温度变化而变化的特性 D．电阻随光照变化而变化的特性 11. 节能与环保在“两型”社会的建设中起着重要作用． 在电厂发电、输送电力、贮存电力等方面若能采用超导材料，就能大大降低由于电阻引起的电能损耗． 超导材料就是在温度很低时，电阻变为 ． 12. 为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如图所示，其中定值电阻R1=5Ω，电源电压恒为4.5V，R2的规格为“15Ω 0.5A”，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6 A， （1）R1在电路中的作用是 。 （2）当被测身高增加时，电压表的示数 （选填“变大”、“变小”、“不变”）。 （3）当变阻器R2接入电路的阻值是6.25Ω时，电流表的示数为 A。 （4）为了保证电路中各元件安全工作，变阻器接入电路的阻值范围是 。 13. 实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻．提供的器材有：电源(电压约5V)、学生用电压表(0～6V)、电阻箱R(0～9999Ω 5A)、开关S1和S2、导线若干．现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了实验电路图． (1)过程如下：①根据实验电路图，请在接错的导线上打“×，并用笔画线代替导线画出正确接法． ②电路连接正确后，闭合S1，将S2拨到触点1时，电压表的读数为U1，则电源电压为??? ． ③闭合S1，将S2拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R0时，电压表的示数为U2，则待测电阻Rx= ． (2)如果没有电压表，再给一只电流表(0～0.6A)，你认为???? ?(选填“能”或“不能”)测出该待测电阻的阻值，原因是 ． 初三物理第一轮复习 第14章《欧姆定律》(2) 1.欧姆定律：导体中的电流跟 成正比，跟 成反比 。 用公式表示即 。 2.如图所示为“欧姆定律”一节中“研究电流与电阻关系”的实验电路图. (1)为了达到研究