第17课伶官传序.ppt

第17课　伶官传序 名句赏读 (1)士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰佰》 赏读：一个读书人不可以不刚强而有毅力，因为他肩负重任，路程遥远。如果一个读书人虽然饱读诗书但却没有坚强的意志、心胸狭隘，遇到困难时就会中途退缩。做事没有自己的意见和原则，那他就是一个懦弱无刚的人。 (2)傲不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极。——《礼记·曲礼上》 赏读：骄傲不可滋长，欲望不可放纵，志向不可自满，高兴不可过火。 (3)礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。——《礼记·曲礼上》 赏读：礼所崇尚的是有施有报。只讲施而不讲报，这不合乎礼的要求；相反，只讲报而不讲施，也不合乎礼的要求。 (4)君子泰而不骄，小人骄而不泰。——《论语·子路》 赏读：君子安详舒泰，却不骄傲凌人；小人骄傲凌人，却不安详舒泰。不忧不惧就能做到泰然自若，心平气和。凡事保持泰然处之的心境是最重要的。 文言拾贝 范式言而有信 范式字巨卿，少游太学，为诸生，与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。”乃共克期日。后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何相信之审邪？”对曰：“巨卿信士，必不乖违。”母曰：“若然，当为尔酝酒。”至其日，巨卿果到，升堂拜饮，尽欢而别。 【译文】 范式字巨卿，年轻时在太学求学，成为众多求学者之一，与汝南张劭是同窗好友。张劭字元伯。两人同时离开太学返乡。范式对张劭说：“两年后我将到你家拜见你的父母，看看你的孩子。”于是约好了日期。后来当约好的日期快到的时候，张劭把这件事详细告诉他母亲，请他母亲准备酒菜招待范式。母亲问：“你们分别已经两年了，相隔千里，你就那么确定他会来拜访吗？”张劭回答：“范式是一个讲信用的人，他一定不会违约的。”母亲说：“如果真的是这样，那我就为你酿酒。”到了约好的那日，范式果然来到，大家一起饮酒，尽欢而别。 【思悟】 “与人之交，言而有信”，这是先辈们留下的至理名言，离开了诚信，我们就无法立足于世，就无法交到朋友。古人尚且能够如此，在发展市场经济的今天，我们更应该以范式为榜样，言而有信，一诺千金。 词语辨析 推脱·推托 “推脱”是推卸、开脱的意思，其对象为与自己有关的事(多指责任、错误等)；“推托”是借故拒绝或推辞，其对象为别人请求的事。 例句：1.推脱罪责。 2．他推托有事，不来了。 含垢忍辱·忍气吞声 都有“受了气而勉强忍耐”的意思。前者重在“忍辱”，主要对受耻辱、被侮辱而言，多用于书面语，可用于人，也可用于整个国家、整个民族等；后者重在“忍气”，令人“气”的事，除了受耻辱、被侮辱外，还有受压迫、受剥削、受欺凌、蒙不白之冤等，一般用于人，书面语、口头语均可使用。 例句：1.宋徽宗在位时，不可一世，而被掳后偏会含垢忍辱。 2．从今后忍气吞声，再不敢号啕痛哭。 卡片摘录 一、作者作品 欧阳修(1007－1072)，字永叔，号醉翁，又号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，北宋吉水(今属江西)人，北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与柳宗元、韩愈、王安石、曾巩、“三苏”(苏轼、苏洵、苏辙)合称“唐宋八大家”。四岁丧父，家境贫寒，刻苦自学，宋仁宗天圣八年进士及第。晚年历任枢密副使、参知政事等职。早年热心政治改革，但晚年对王安石变法有所不满。 二、背景剖析 五代(907－960)指唐宋之间的五个封建王朝，即后梁、后唐、后晋、后汉、后周，是我国历史上动荡的时期。在这53年间，先后换过四姓十四君，篡权弑君，战乱频繁。后唐庄宗就是被弑的一个。他称帝后，迷恋伶人，让伶人参与政事，遂被败政乱国的伶官景进、史彦琼、郭从谦等包围。庄宗同光四年，贝州将领皇甫晖兵变，叛乱四起，拥有兵权的史彦琼拒不发兵，旋又单骑逃逸，导致军乱大败。庄宗亲征败回，众叛亲离，郭从谦又乘危作乱，用乱箭射死庄宗。欧阳修著《新五代史》，就此事发出感想，借事论理，指出封建王朝的兴亡不在“天命”，主要在于“人事”。 北宋王朝建立后，随着土地和财富的高度集中，北宋的统治集团日益腐化。由于北方少数民族的不断进犯，民族矛盾也日益尖锐。面对这种形势，北宋王朝不但不求振作，反而忍受耻辱，每年都要靠纳币输绢以求苟安。在这样的历史背景下，欧阳修通过后唐庄宗李存勖的兴亡史进行讽谏。 3．一词多义 实词 (1)盛 ①盛衰之理，虽曰天命_________________________ ②请其矢，盛以锦囊_____________________________ ③其意气之盛，可谓壮哉_____________________ ④方其盛也，举天下之豪杰________________________ (2)告 ①以三矢赐庄宗而告之曰___________________ ②遣从事以一少牢告庙________