第22课《美国南北战争》上课课件.ppt

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 “在美国历史和人类历史 上，林肯必将与华盛顿齐名。” —马克思 第22课 快速浏览课本125页内容，思考下列问题。 （1）独立后的美国，存在着哪两种对立的经济制度？ （2）两种经济制度的矛盾表现在哪些方面？ （3）南北双方争论的焦点问题是什么？ 自学导读： 北部资本主义雇佣劳动制 南部种植园奴隶制 北方 资本主义工业经济 南方 黑奴制种植园经济 向英国输出棉花等工业原料 缺工业原料 降低关税 缺销售市场 占有大量黑奴 缺自由劳动力 提高关税 换取英国工业品 北方— 资本主义工商业经济 自由劳动力有偿劳动 西部一定要实行资本主义工商业经济 错！西部必须实行奴隶制种植园经济 北方资产阶级 南方种植园主 南方— 奴隶制种植园经济 奴隶无偿劳动 西部新州的性质 在堪萨斯州（西部州），两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制？如果回答相背，马上开枪射击 ——1858年《华盛顿邮报》 矛盾 原料 市场 关税 劳动力 处理西 部土地 北方： 需要工业原料 南方： 把棉花等工业原料运往英国 北方： 需要销售市场 南方： 从英国进口大量廉价工业品 北方： 提高关税，保护本国工业 南方： 降低关税，进口廉价英国货 北方： 南方： 北方： 南方： 需要大量自由劳动力 占据着大量奴隶 蓄奴州 自由州 黑人奴隶制的存废问题 焦点： 认真阅读课本126~127页内容，了解南北战争进程： 1、内战是什么时间爆发的？哪一方挑起的? 2、为什么林肯当选总统成为美国南北战争的导火线？ 3、内战初期 实力雄厚的北方为什么屡次失败？ 4、1862年林肯颁布了哪两部法律扭转了战争的局势？ 5、这两部法律的颁布有何作用？ 6、战争中最重要的战役是什么？ 内战何时结束的？ 自学导读： 我们为争取自由和废除奴隶制度而斗争¨¨¨直到整个辽阔的国土在阳光和雨露下劳动的只是自由的工人 ——林肯1856年演讲 奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热爱正义的天性相违背 ——林肯1854年演讲 亚伯拉罕?林肯（1809?～1865?年）1860年，林肯当选美国第 16 任总统 1860年林肯竞选总统的主题： “联邦必须而且将会得到保留” “一幢裂开的房子是站立不住的”。我相信这个政府不能永远维持半奴隶半自由的状态。我不期望联邦解散，我不希望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。 ——林肯1858年的一次演说 1860年11月共和党人林肯当选为美国第16任总统。 1861年4月，南卡罗来纳萨姆特要塞被南方夺取，内战开始. 内战初期南北双方实力对比 北方 南方 州数 22个 11个 人口 2100万 900万（其中近400万黑人奴隶） 工业生产占全国比重 90%以上 约10% 区域 项目 思考： 内战初期 实力雄厚的北方为什么屡次失败？ 1862年林肯政府扭转战局的措施： 《宅地法》 《Homestead Act》 《解放黑人奴隶宣言》 《Emancipation Proclamation》 意义: 极大地调动了人民群众的革命积极性，从而扭转了战局，加速了北方军事胜利的进程。 马克思称赞《宣言》是“联邦成立以来的美国史上最重要的文献”国会根据林肯的建议通过《宪法》第13条宣布废除奴隶制度。 战争的结果： 南北战争起止时间： 1861年——1865年 战争中最重要的战役是什么？ 时间？ 讨论：北方最终胜利的原因有哪些？ 北方胜利 葛底斯堡战役 内战中北南双方力量对比 北方 南方 人口 军队人数 （至1865年） 工业产量 （1860年） 铁路里程 海军舰只 （至1865年） 2200万 900万 （包括约300万黒奴） 150万 100万 占91％ 占9％ 5万多千米 1.4万多千米 700艘 少量 材料一： 综合实 力占优 材料二： 凡没有参加过反联邦叛乱、年满21岁为户主的美国 公民，或申请入籍而没有持枪反抗过合众国的人，交纳 10美元登记费，就可以申请1/4平方英里（160英亩）尚 未分配给私人的公有土地，耕种5年以后，这块土地就免 费成为其私有财产。 ——出自 《宅地法》 自公元1863年元月1日起，任何一州或州内指定地 区要是仍蓄有奴隶，当地人民将被视为反叛合众国政府。 一切被蓄为奴的人应获得自由，并永