电功率复习.ppt

* 2.(2016·温州中考)某兴趣小组利用图甲装置探究电流热效应的影响因素,实验步骤如下: ①将阻值为10Ω和20Ω的电阻丝分别置于A、B两个盛满煤油的烧瓶中,按图甲所示连接电路。 ②闭合开关,将滑动变阻器的滑片移至某一位置,记录此时电流表的读数I,通电一段时间,记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为Δh1、Δh2。 ③断开开关,直至玻璃管中的液面降回各自初始位置。 ④闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的读数为2I,当通电时间与步骤②相同时,记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为Δh3、Δh4,实验数据如表。 电流大小 烧瓶玻璃管内液面的变化高度 A烧瓶(RA=10Ω) B烧瓶(RB=20Ω) I Δh1 Δh2 2I Δh3 Δh4 (1)步骤②中的电流表示数如图乙所示,此时电流为__________A。 (2)本实验通过设计串联电路来研究电阻对电流产生热量的影响,可以控制哪些变量相同? ____________________________________________ (3)小明认为:只要选择“Δh1、Δh2、Δh3、Δh4”四个量中的某两个量进行比较,就能说明“对电流产生热量多少的影响,电流比电阻更大”,请比较这两个量的大小关系:_________________________。 【解析】本题考查探究电流热效应的影响因素。 (1)由图可知,电流表选用的是0～0.6A量程,分度值为0.02A,根据指针位置可得电流I=0.24A。 (2)本实验通过设计串联电路来探究电阻对电流产生热量的影响,可以控制电流和通电时间相同。 (3)由第一行数据可知,通过的电流相同,使电阻变为原来的2倍,观察玻璃管内液面的变化Δh2可知电阻增大对电流产生热量的影响;由第一列数据可知,电阻相同,使通过的电流变为原来的2倍,观察玻璃管内液面的变化Δh3可知电流增大对电流产生热量多少的影响;电流和电阻都是变为原来的2倍,通过比较得出Δh2Δh3,可以得出对电流产生热量多少的影响,电流比电阻更大。 答案:(1)0.24　(2)电流和通电时间 (3)Δh3Δh2 【读图·认知】 1.如图,各种各样的发电厂把不同形式的能转化为___能。 电灯把电能转化为___能,电动机把电能转化为_____能, 电热器把电能转化为___能。 电 光 机械 内 2.如图,在日常使用的节能灯上可以看到“220V”和 “24W”字样,这说明该节能灯的额定电压是____V,额 定功率是___W,若接在200V的电压下,节能灯_____正常 工作。此时它的实际功率_____24W。 220 24 不能 小于 3.如图是探究电流通过导体时产生热量与_____的关系, 当通过R1的电流是2A时,10s内电流通过R1产生的热量是 ____J。 电阻 200 4.如图,电炉是利用_____________工作的用电器,电炉 工作时电炉丝热得发红,而与之相连的导线却不怎么热, 这是因为二者的_____不同。 电流的热效应 电阻 【典例1】(2016·中考)将“2.5V　0.3A”和“3.8V　0.3A”的两个小灯泡,接在合适的电源上,小灯泡均没有烧坏,两灯相比较与事实相符的是　(　　) A.若两灯串联,“3.8V　0.3A”的灯更亮 B.若两灯串联,“2.5V　0.3A”的灯两端电压更大 C.若两灯并联,“3.8V　0.3A”的灯更亮 D.若两灯并联,通过“3.8V　0.3A”的灯电流更大 A 【典例2】(2016·中考)标有“220V　40W”的灯泡甲和“220V　100W”的灯泡乙,其灯丝长短相同,可发现________灯泡的灯丝较粗;若将这两个灯泡串联在220V的电源上,则________灯泡更亮一些。(均选填“甲”或“乙”) 乙 甲 【典例5】(2015·山东中考)如图甲是一电热饮水机。通过机内温控开关S进行自动控制,实现加热和保温两种功能。电路原理如图乙所示。电源电压恒为220V,当开关S接a时,电路中电流为5A,当开关S接b时,电路消耗的功率为66W。求: (1)R1的阻值。 (2)开关S接b时,电路中电流。 (3)该饮水机在保温状态工作100s,R2产生的热量。 【解题关键】解答本题要注意以下关键: 关键1:开关分别接a、b时,正确判断电路的连接方式。 关键2:灵活运用四个公式:欧姆定律表达式I= 、电功 的计算公式W=Pt、电功率的计算公式P=UI、电热的计 算公式Q=I2Rt。 关键3:题图中电路为纯电阻电路,电热与电功的关系是Q=W。 【规范解答】(1)电源电压恒为220V,当开关S接a时,电 路仅有R1接入, (2)开关S接b时,R1和R2串联, 电路中电流 (3)该饮水机在保温状态工作100s, 产生的总热量Q=W=Pt=