电大土木工程专业工程力学课程课件.ppt

工程力学（1） 直播课堂 教师：姚志刚 《工程力学》（1）（2）课程一体化设计方案介绍 一、课程的性质和任务 《工程力学》电视大学开放教育“水利水电工程专业”学生必修的技术基础课。 工程力学（2）具体安排时，课程教学总学时数为 72学时，4学分，其中课内学时72(面授辅导36学时，期中考试3学时，小组讨论12学时，习题课12学时，网上答疑9学时)。 面授、网上答疑、期末复习（共87学时）由省校统一实施，小组讨论、习题课、实验由分校或教学班实施。《工程力学》（1）、（2）录像各6学时可在小组讨论、习题课中播放。期中考试（各3学时）由省校命题（网上发布），分校阅卷（试题答案与省校联系）。 八、责任教师 1.中央电大课程主讲教师：涂令康 2.中央电大课程主持教师：联系人：王 圻、郭 鸿 电话：0100906 Email：opshd@crtvu.edu.cn 3.安徽电大课程责任教师：姚志刚 电话：0551-3638362 Email：yaozg@mail.ahtvu.ah.cn 九、学习资源 （文字教材、CAI课件、音频视频、网上资源） 文字教材：本课程的文字教材选用李前程、安学敏编著的《建筑力学》，由中国建筑工业出版社出版。 音像媒体：工程力学（1）、（2）各6讲录像课。 十、主要教学环节 课堂教学分面授、习题课（作业辅导）及录像课三种形式。 作业要求（每章结束布置作业或参见作业要求）。 实验4学时。 ?十一、学习方法 工程力学是水工类各专业必修的技术基础课。直播课堂只能讲解重点内容，并布置一些重点习题。同学们应在系统学习教材的基础上尽可能作较多习题，才能熟练掌握本课程的知识。 第一章 绪论 本章讨论了建筑力学的主要任务、内容和一些基本概念。 一、本章知识点： 1．杆系结构 杆系结构——建筑物中的骨架主要由杆件组成，工程（建筑）力学主要研究平面杆件结构，在计算简同中用其轴线表示； （3）结构稳定性要求 （4）研究单个杆件在基本变形形式下的受力情况，及其相应的变形以及受力与变形之间关系（变形体） （5）静定结构在荷载作用下的变形与位移 第二章 计算简图、受力分析 本章知识点： 1．约束与约束反力 2．结构计算简图 3．平面杆系结构分类 4．物体受力分析 本章的几个重点问题： 1．约束与约束反力 2．结构计算简图 3．物体受力分析 2．两个位移的约束及约束反力（固定） 铰支座：分为固定铰支座和滚动铰支座。固定铰支座是将铰链约束与地面相连接的支座；固定铰支座是将杆件用铰链约束连接在支座上，支座用滚轴支持在光滑面上。 3．三个位移的约束及约束反力 固定端：使杆件既不能发生移动也不能发生转动的约束； 4．一个位移及一个转角的约束及约束反力 定向支座：将杆件用两根相邻的等长、平行链杆与地面相连接的支座。 二、结构计算简图 计算简图是实际结构的简化模型。 选用原则是：反映实际结构的主要性能；同时便于分析和计算。 计算简图的选用需要较深厚的力学概念，并与工程实践相结合，以及实践的检验。 本课程只讨论（典型）计算简图。 1．支座形式及反力： 支座的形式有：链杆支座、铰支座、固定支座及定向支座。 2．结点形式及作用力 结构中杆件的交点称为结点。 结构计算简图中的结点有：铰结点、刚结点、组合结点等三种。 三、物体受力分析 物体受力分析包含两个步骤：取分离体，画受力图。P12 1．取分离体：是把所要研究的物体解除约束，即解除研究对象与其它部分的联系； 受力分析步骤： 1．取研究对象；画分离体图 2．在分离体上画所有主动力 3．在分离体上解除约束处按约束性质 画出全部约束力，假设一个正方向 第二章作业 习题2－1a、b、d，2－3a、b ，２－５　a、b? ，２－１２ 第三章 力系简化的基础知识 一、本章知识点： 汇交力系 力对点之矩（力矩） 力偶与力偶矩 力偶系及平衡条件 力的等效平衡 二、重点内容介绍 （一）汇交力系 1、二力的合成 P18 平行四边形法则（三角形法则）：力的合成与分解，实质上是同一个问题。作用在一个点上的二个任意力可以合成一个力； 汇交力系合成－力多边形法则，可以依次由三角形法则两两合成得到：即连接第一个分力始点到最末一个分力终点的连线为合力。其长度为合力的大小，由始点到终点为合力的方向。 （二）力对点之矩（力矩） 力F对O点的矩 ，h为O点到力F作用线的（垂直）距离如教材图3－13所示：其值 mO（F）=FLcosα，单位：N·m（牛顿·米）； 其中，α为F方向与OA连线l的垂直方向的夹角， 即L与h之间的夹角；P25 （三）力偶与力偶矩 力