第3章物态变化课件.ppt

【例】 加热松香的过程中，下列说法正确的是 （ ）　　A．松香吸收热量，温度保持不变 　 B．松香吸收热量，温度继续上升　　C．松香吸收热量，温度先上升后保持不变，然后继续上升 　 D．松香吸收热量，立即变成液态 【例】 把盛着滚烫开水的开口试管放到正在沸腾并将继续沸腾的开水中（如图所示），问：试管中的水会沸腾吗? 　　 答： ． 　　 B 试管中的水不会沸腾 第3章 物态变化 （一）温度及温度计 1、温度 温度概念： 单位： 表示物体冷热程度 的物理量 摄氏度 ， 符号：℃ 37℃读作：________________ -15℃读作：____________________ 37摄氏度 零下15摄氏度或负15摄氏度 作用： 构造： 原理： 摄氏温度的规定： 温度计 2 测量物体温度的仪器 液体的热胀冷缩性质制成的 把冰水混合物的温度 规定为0℃；一个标 准大气压下沸水的温 度规定为100℃。 使用前观察： 使用 温度计的使用 估： 选： 放： 读： 取： 估计被测物体的温度 选择适当的温度计 温度计的玻璃泡要全部浸在被 测液体中 读数时视线与玻璃柱液面齐平 取出温度计，整理器材 量程和分度值 注意：温度计的玻璃泡不能与容器底部和侧壁接触， 读数时视线不能俯视和仰视，先读数后取出 温度计。 3、体温计 量程： 分度值： 0.1℃ 注意：体温计可以离开人体读数；使用 前应将玻璃管内水银甩回玻璃泡， 如果没有将水银甩回玻璃泡就用 来测病人的体温，读数值只升不 降。 35℃~42℃ 典型例题： 2、下列使用温度计的方法是否正确，并指出错误的原因 图 4 10 0 ℃ ℃ 30 20 甲 乙 1．请将下列温度计的示数 填在横线上： 甲＿＿＿＿，乙＿＿＿＿ -2℃ 28℃ （二）物态变化 熔化（吸热） 凝固（放热） 汽化（吸热） 液化（放热） 升华（吸热） 凝华（放热） 1、熔化和凝固 固体 晶 体：有固定的熔点和 凝固点。 非晶体：没有固定的熔点 和凝固点 熔化 1、熔化和凝固 概念： 熔点： 晶体熔化的条件： 晶体熔化时的特点： 物质由固态变成液态的现象 晶体熔化时的温度 1、温度达到熔点 2、继续吸热 不断吸热、温度保持不变。 1、熔化和凝固 凝固 概念： 凝固点： 晶体凝固的条件： 晶体凝固时的特点： 物质由液态变成固态的现象 晶体凝固时的温度 1、温度达到凝固点 2、继续放热 不断放热，温度保持不变 记住：同种晶体的熔点和凝固点相同 时间 温 度 晶体熔化曲线 时间 温 度 非晶体熔化曲线 晶体凝固曲线 非晶体凝固曲线 时间 时间 温度 温度 【例】 如图4-8所示是萘的_________图像，其中AB段表示萘是_________态，处于_________过程中，BC段萘处于__________过程中，在这个过程中萘__________热量，温度_________，CD段萘处于__________态． 　　 熔化 固 升温 熔化 吸收 不变 液 基础过关：1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。 （2）乙图温度升高的是（ ） 段 温度不变的是 （ ） 段， AB段处于 （ ） 状态， BC段处于 ( ) 状态， CD段处于 ( ) 状态， （1）由图判断出 （ ） 图线是晶体，该晶体的熔点 是（ ） ，熔化时间是（ ）分钟，另一图线的物质可能是（ ） 。 乙 210℃ 非晶体 AB、CD BC 固体 固液共存 液体 时间/分 1 2 3 4 5 6 7 180 200 220 240 甲 乙 A B C 温度℃ D 3 2、汽化和液化 汽化 概念： 方式 蒸发 沸腾 物质由液态变成气态的现象 概念： 特点： 影响 蒸发 的因 素： 1、液体的温度 2、液体表面积的大小 3、 液体表面空气流动的快慢 蒸发 在任