2017春北师大版语文一年级下册16.2《快乐的小公鸡》课件6.ppt

学习目标： 1.进行渗透性识字，学习书写7个生字。 2.综合运用所学的识字方法，进行识字。 3.通过学习《快乐的小公鸡》一课，懂得学会为别人付出也是一种快乐，培养积极乐观的人生态度。 读一读，认一认 样 跑 牛 帮 助 虫 丛 * 北师大版语文一年级下册 小公鸡整天没有事情做，心里很苦恼。 他想， 怎样才能快乐呢？ 他跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？” 老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。” 他跑到池塘边问青蛙：“青蛙哥哥，怎样才能快乐呢？” 青蛙说：“为庄稼捉害虫，就快乐了。” 蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。” 他跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂姐姐，怎样才能快乐呢？” 他跑到田野里问老牛:“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”他跑到池塘边问青蛙：“青蛙哥哥，怎样才能快乐呢？”青蛙说：“为庄稼捉害虫，就快乐了。” 他跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂姐姐，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。” 小公鸡回到家里问爸爸“爸爸，做什么事情最快乐？为什么老牛爷爷、青蛙哥哥、蜜蜂姐姐说得不一样呢？” 爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。” 从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。它成了一只快乐的小公鸡。 *