2013年山西中考化学研讨会之简答题(推断题)[1].pptVIP

（2012山西）同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“—”表示物质在一定条件下可以发生 化学反应。请回答下列问题： （1）反应①的化学方程式为：______, 实验现象为__________ (2) 写出图中一个中和反应的化学方程式______________ (3)物质C应具备的条件是__________ （2012陕西）下图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题： （1）描述A中的实验现象 。 （2）写出C中反应的化学方程式 。 （3）要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是 (填序号)。 （4）开始反应后D中溶液逐渐变为黄色，原因是 。 甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，有如下转化关系，请依据所给关系回答问题。 甲 → 乙 → 丙 （1）若甲、乙组成元素相同，且丙为单质，则甲 乙 丙 （用化学式回答） （2）若甲、乙、丙三种物质依次是由一、二、三种元素组成，且甲为固体，则甲→乙；乙→ 丙；丙→ 乙三个反应的化学方程式分别是 ， ， 。 直 线 型 O2 H2O H2O2 C CO2 H2CO3/CaCO3 Cu CuO CuSO4 （2010山西）A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A、B、C中含有相同元素，B是导致“温室效应”的一种气体。图中“—”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应“→”表示物质间存在转化关系。 （1）物质D是（写化学式） ，它的一种用途是 。 （2）写出图中有关反应的化 学方程式：A→B , C+E , 其基本反应类型 。 物 质 综 合 A B C E D CO2 OH CO3 H . 单质 物 质 综 合 （2012．日照市）下图是有关CO2等物质的转化关系，其中A和F均为碳酸盐，C是最常用的溶剂，则下列转化涉及的基本反应类型有 。 CaCO3 CaO H2O Ca(OH)2 CO3 NaOH 山 大 附 中 一、文字叙述型推断题 叙述某个实验过程 根据实验现象做出推断 叙述某个化学反应的特征 根据特征做出判断 山 大 附 中 【例题】（2012河南 ）现有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一种或几种。某化学小组为确定白色粉末的成分，进行了如下实验：（I）取一定量白色粉末，加入足量水，振荡，得到无色透明溶液；（II）取少量（I）的溶液，加入足量盐酸，有气泡产生 （1）该白色粉末中肯定含有什么物质？可能含有什么物质？ （2）为确定可能含有的物质是否存在，还需做什么实验？请写出简要的实验步骤。 特点：叙述实验过程 方法：根据每一步实验现象得出准确的结论 易错：两种能反应的物质，不能共存，肯定一种的同时别忘了否定另一种 答案： 一定有Na2CO3 ，可能有NaOH 山 大 附 中 【例题】（2011.天津）现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质，它们之间发生反应，可用“ A + B → C + D ” 表示。 （1）若A为单质，A与B在高温下反应，可观察到固体粉末由黑色逐渐变红，则B是 ，其反应类型为 。 （2）若A为气体化合物，A与B在高温下反应，可观察到固体粉末由红色逐渐变黑，则B是 。 （3）若A溶液PH﹤7，A与B在常温下反应，可观察到溶液由无色变为黄色，则A与B反应的化学方程式为 ，其反应类型为 . 特点：叙述一个化学反应的特点 方法：掌握常见反应的条件、现象等 CuO Fe2O3 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O 简 答 题 学生 难度 1 2 3 特点 运用化学原理回答“是什么，为什么” 能分析出依据的原理 知道答题的关键词 语言描述准确、规范 较大 复习的侧重点 1.结构与性质的关系 能从微观角度解释不同物质性质相似或不同的原因 2.微观解释现象或变化 能从微观角度解释各种现象 能从微粒的角度解释化学变化 复习的