VI设计-前言.ppt

主 讲：何建革 。。。多想多看多做 前 言 设 计 * 1.平构、色构、立构主要学习了那些知识？ 平构—点线面构成、 重复构成、 近似构成、 渐变与发射构成、 密集与特异构成、 肌理与对比构成、 色构—色彩的分类、 色彩的属性、 色彩的对比与调和、 色彩的共同心理、 色彩的联想与象征、 立构—线材面材块材构成方法、 物质材料的特征与视觉感受 2.完成三大构成学科的学习应该具备哪些能力？ * “渔夕” * * * Fuszion合作公司 芬兰电讯公司 在标志中的运用 * 在广告中的运用 * 在包装中的运用 * 设计课程学习什么呢？ * -- VI 设 计 -- * - 平面广告设计 - * -- 包 装 设 计 -- * 【那么】 1.什么是设计？ 2.目前设计行业有哪些？ 3.设计师需要具备哪些能力？ 4.学习设计课程的目的？ * ◆设计的种类： 工业设计、网页设计、环艺设计、建筑设计、影视动画设计、广告设计、包装设计、企业形象设计等… * ◆什么是设计？ 基本解释： 　 [design;project] 按照任务的目的和要求,预先定出工作方案和计划,并通过视觉的形式传达出来的活动过程。 最简单的解释：就是一种“有目的的创作行为”。 其核心的内容：计划、构思形成（创意） 视觉传达（表现） * ◆设计师应具备的能力： 熟练掌握与运用相对应的软件 敏锐的洞察力 灵活的思维能力 很强的表现能力及丰富的表现手段 细致入微的追求 追求好的人际交往与社交能力 形成自己的风格 主 讲：何建革 。。。多想多看多做