《小数的意义》(临朐).ppt

* * 小数的意义 临朐县龙泉小学 王 敏 青岛版四年级数学下册 自学课本48—51页，并试着解决解决下列问题： 1、举例说明什么样的数是小数？小数由哪几部分组成？如何读写？ 2、怎样判断一个小数是几位小数?你能分别说出它们的计数单位是什么？你是怎么理解的？（试举例说明） 3、试举例说明，小数部分的数位与计数单位之间的对应关系。 4、你还能提出什么问题？ 0 . 2 5 0 . 3 6 5 1 . 6 5 0 . 0 6 整数部分 小数点 小数部分 小数是由三部分组成的。 自学课本48—51页，并试着解决解决下列问题： 1、举例说明什么样的数是小数？小数由哪几部分组成？如何读写？ 2、怎样判断一个小数是几位小数?你能分别说出它们的计数单位是什么？你是怎么理解的？（试举例说明） 3、试举例说明，小数部分的数位与计数单位之间的对应关系。 4、你还能提出什么问题？ 单位“1” 0.01 0.02 2个0.01 0.25 25个0.01 25 100 分数： 小数： 100 32 0.32 _______个0.01 32 1 1000 365 0.365 365个0.001 小数的意义 像0.1、0.25、0.365 ……这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数，叫做小数。 自学课本48—51页，并试着解决解决下列问题： 1、举例说明什么样的数是小数？小数由哪几部分组成？如何读写？ 2、怎样判断一个小数是几位小数?你能分别说出它们的计数单位是什么？你是怎么理解的？（试举例说明） 3、试举例说明，小数部分的数位与计数单位之间的对应关系。 4、你还能提出什么问题？ 小 数 数 位 顺 序 表 … 万分之一 千分之一 百分之一 十分之一 一（个） 十 百 千 万 … 计数单位 … 万分位 千分位 百分位 十分位 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 … 数 位 小数部分 整数部分 小数点 · 小数和整数一样，每相邻两个计数单位之间的进率都是10。 0.314 0.43 0.5 0.025 ①0.7里面有( )个0.1；（ ）里面 有7个0.01。 ②8个( )是0.8；10个0.1是（ ）。 ③0.497是由( )个0.1和( )个0.01和 ( )个0.001组成。 7 0.07 0.1 1 4 9 7 填一填 一个数由5个0.1和6个0.001 组成，你能写出这个数吗？ 相信你能行! 0.506 公元3世纪，也就是1600多年前，我国伟大的数学家刘徽就提出了小数。 最初，人们表示小数只是用文字，直到了13世纪，人们写小数的时候，就将小数部分降一格写，略小于整数部分。左边的表示整数部分，右下方表示小数部分。 刘徽 小数的由来 直到公元1592年，瑞士的数学家布尔基对小数的表示方法作了较大的改进，他用一个小圆圈将整数部分与小数部分分割开，例如：5。24……数中的小圆圈实际起到了小数点的作用。 又过了一段时间，德国的数学家克拉维斯又用小黑点代替了小圆圈。于是，小数的写法就成了我们现在的表示方法。 小数的由来 * *