第三章大学学业规划.ppt

寓言故事：空中楼阁 有钱人“给我建一座三层楼房，越快越好！” 有钱人暴跳如雷，勃然变色道：“蠢东西，我看中的是第三层，叫你们修的也是第三层。” 这个有钱人真是可气又可笑，没有第一、第二层楼房，哪里来第三层呢？做事情要踏踏实实，打好基础，否则我们的理想就好想这个有钱人的空中楼阁一样，永远是虚幻的东西。 赞成！！呵呵！！不过可以自己找自己的人生 目标！！这样也许会好一点！！ 我现在的状态跟你一样啊！ 大一都是这么过的吗？ 我现在也是大一啊！我这学期也没做什么事啊！不知道以后会是怎样？ 我可不想再象现在这样啊！ 那样的话以前的那些努力好象是白费了！ 才发现啊？呵呵，看来都差不多啊！ 大一是迷茫的，就像你一样，我本以为是天堂，结果走进了地狱。不过还好，还活着，还有自主选择权, 不要堕落, 因为我们还有明天要过！ 第一节合理的大学学业规划是成功就业的基础　 最逍遥的人—— 社会上最奔波的人 在大学里透支自由， 到社会上连本带利地偿还； 在大学里积蓄资本， 到社会上自如地享用资本。 一、大学生学业规划的含义 大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动，它不仅包括科学文化基础知识和专业知识的学习，还包括思想道德、组织管理能力、学习能力、思维能力、实践及创新能力等的学习和提高。 大学阶段主要的发展任务—— 通过生涯探索，明确发展方向， 完成具体的职业计划和准备。 ? 职业生涯准备不足，在一定程度上 影响和制约了市场配置成功率。 多数学生参加人才交流会都有一种“赶集”的 感觉，大学生交流会对接成功率一般在30%。 　　　　　　　　——中国人才交流协会副秘书长任孟庆伟 ▼ 大学生进行合理的学业规划，才能 够赢在起跑线上 ▼ 大学学业尤其铺路，建好路基，再铺上石块、沥青、砂子等，才能坦荡如砥，车速才能提得更快。 “回头看自己所谓的大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。我不知道,简历该怎么写,工作怎么选择。最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应……”， “曾经有一段美好的大学生活放在我的面前，我没有珍惜。等到虚度后才追悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此！如果上天能够再给我一次上大学的机会，我会对大学生活说三个字：“规划它！”如果一定要在这个规划前加上一个时间，我会毫不犹豫地说：‘从大一！’” 　　　　－－2006年年初,一个临近毕业的高职生在百度的网帖 一、大学学业规划应注意的问题 （一）正确认识和处理学业、职业、事业的关系 古人云：“取法乎上，只得其中，取法乎中，只得其下” 目标+心态+方法=有效的大学生活 （二）正确处理学业与就业的关系 就业是学业的导向，学业决定了就业 。 学业是大学生立身之本，是大学生应当 集中精力努力掌握的知识、能力、素质 体系 。 （三）注意大学学习目标两个层面的问题? 一是学到真本领，为将来的发展打下基础； 二是拿到足够的证据，证明自己的能力或潜力。 克服非“左”即“右”的做法， “虚”“实” 结合，才能立于不败之地。 （四）正确处理“全才“与“专才”的关系 大学生都有自己的专业，每个专业都有一定培养目标和就业方向，这就是大学生学业规划的基本依据 。 拓宽知识面，掌握与本专业相关、相近的若干知识和技术及其它知识，成为全长 ，为毕业后更好地适应工作、拓宽就业口径打下良好的基础 。 （五）正确处理理论与实践能力的关系 掌握理论提升实践能力的前提，而实践是理论的最终归宿和目的。 实践能更好地巩固和加深对专业知识的理解，是提高工作能力和专业基础操作能力的重要途径 。 大学生应破除重理论轻实践、重知识学习轻动手能力培养的思想，尽快弥补实践能力弱的缺陷 。 二、制定大学学业规划，进行有效的学业管理 （一）结合实际，制定适合自己的学业规划 规划学业时考虑的因素有：自己想干什么、能干什么、社会要求干什么、自身所在环境等，要充分发挥自身的潜能和优势，实现个人素质的最有发展。 （二）制定目标明晰、具有可操作性的学业规划 将学业总目标进行分解： 1、按时间段 2、按职业需要 （三）加强学业管理，提高执行力 1、摒弃被动学习的观念，积极主动争取各种 提升就业力的锻炼机会； 2、及时进行学业规划评估与反馈； 3、运用激励与惩罚技术。 三、大学各年级的特点及规划 （一）大学一年级为探索期、定向期 （二）大学二年级为准备期 （三）大学三年级为冲刺就业期 大学一年级