作文讲评课件新人教版必修1.ppt

第一步：审 题 以“我看‘荆轲刺秦’”或“论英雄——读《荆轲刺秦》有感”为题，写一篇不少于800字的作文。 命题作文，可以二选一： ① 我看“荆轲刺秦” ② 论英雄 ——读《荆轲刺秦》有感 第二步：确定写作中心内容 选① 我看“荆轲刺秦” 重点应放在“看”字上，着重陈述自己的见解，而不是通篇复述课文情节； 选② 论英雄 ——读《荆轲刺秦》有感 重点应放在“论”字上，着重论述自己的英雄观，而不是通篇只谈荆轲，视野应打开，古今中外的英雄皆可以来论一论。 列记叙文提纲注意事项 一、要交代六要素：时间、地点、人物、原因、经过、结果。 二、以叙事为主的记叙文，中心事件一般分为四阶段：开端——发展——高潮——结局。 三、以写人为主的记叙文，主要靠事件表现人物性格，对人物要作多侧面描写：语言、动作、外貌、神态、心理、细节等，也可作环境烘托。 四、叙述的角度可选择你我他，顺序可选择顺倒插，线索可选择人情物。 五、抒情可选择借景、托物，也可直抒。 六、议论一般借他人之口说出，或以感受形式说出，要少而精，画龙点睛。 优秀习作 C204：黄婷——以第二人称写作；书写美观，卷面清洁。 陈正毅——语言轻灵，较有文采。 C208：罗辣——文笔轻灵跳跃，很有散文诗的美感； 陈乐——以第二人称直接对话式行文，有新意； 彭盈盈——语言清丽空灵，感染力强； 符悦——能从“赞叹”与“惋惜”两个方面谈荆轲，结构巧妙； 陈琳——书写美观，结构完整，开头有新意； 罗思思——有文采，有自己的观点； 杨铃——有自己的观点和看法。 汤老师建议—— 1.尽快熟悉议论文与记叙文的文体特征； 2.多看高考优秀习作； 3.多积累素材； 4.多练笔！ * 立好框架，赢得全局 立好总体框架是提高分数的重要手段。 应试作文因时间匆促，不可能反复琢磨，必须以基本结构模式为拐棍，迅速拟好提纲，立好框架，才能步步到位，写出与试题要求切合的文章，赢得全局，获得好评。 * 第三步：拟好提纲 作文提纲可以是条目式，也可以是框架式。拟写提纲必须遵循“四个一”的原则，即： 1.确定一个明确的中心； 2.梳理一个清晰的框架； 3.准备一组典型的素材； 4.标明一种主要手法。 立好框架的标准有四条 一是“三论”完整; （即“引论”、“本论”、“结论”） 二是层次分明; 三是衔接自然（过渡句、过渡段等）; 四是首尾呼应。 * * 议论文写作的一般结构 一、提出问题——论点 二、分析问题——论证 三、解决问题或联系实际 四、得出结论 分论点一 分论点二 分论点三 …… 道理论证 正反事例 * * 议论文写作提纲的构思 一、确定题目 （论述的问题或论点） 二、确定论点以及怎样引出论点 三、围绕论点确定几个论据 　　　　　　　　　　（包括道理论据以 及与之相配套的事实论据） 四、确定论据之间的连接方式 　　　　　　　　　　　（使读者更能清 楚地看清文章的论证脉络，条理清楚） 五、确定从哪方面来联系实际或解决问题 六、确定结论，即如何收尾。 * * 小 结 一篇考场佳作的标准有如下几方面： 一、切题 1、实扣：文章的内容与话题或材料有实际的本质的联系和契合，不是貌合神离的。 2、明扣：文章中有与话题或材料相似的明显的语句。 3、全扣：标题、开头、主体段落、结尾等处处体现观点。 * * 东方中学高三金钥匙系列课件 二、明晰 1、书写清晰、工整，卷面清洁、干净。 2、主旨明确。将主旨用精练的语言表达出来，并将这一句放在明显的位置上，如标题、开头、结尾或独立成段。 3、结构简化。议论文以并列式或层递式最好，还要有过渡句或过渡段。 4、语言干净利落。句子短小一点，成分清楚，一看便知其义。 5、感情真实激越。 * * 三、充实。 1、素材丰富而不滥。 2、语言厚重而富有文化氛围。 四、文采。 句式多变，修辞用得精彩，句子有诗意。 五、创新。 最好有一点的创新：观点新 、素材新、 构思新、语言新。 * *