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* 你能说出这些算式表示什么意义吗? 28 2 × 1 18 3 × 1 × 2 1 5 4 × 4 1 3 2 你发现了什么? 30 5 1 × = 6 40 2 1 × = 20 4 3 × = 5 4 5 3 30的 是多少? 3 1 40的 是多少? 2 1 的 是多少? 4 3 5 4 5 1 单位“1” 据统计,2003年世界人均耕地面积为2500m2,我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。我要人均耕地面积是多少平方米? 5 2 我国人均耕地地面积占世界人均耕地面积的 是什么意思呢? 2500m2 ?m2 单位“1” 5 2 画段图来分析: 据统计,2003年世界人均耕地面积为2500m2,我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。我要人均耕地面积是多少平方米? 5 1 单位“1” 5 2 求我国人均耕地面积,就是 求2500m2的 是多少。 据统计,2003年世界人均耕地面积为2500m2,我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。我要人均耕地面积是多少平方米? 5 1 单位“1” 2500 5 2 × = 2500 5 2 × 500 1 =1000(m2) 答:我国人均耕地面积1000 m2 。 六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班做的朵数是一班的 ,三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵? 4 3 9 8 一班做了135朵。 三班做了多少朵? 4 3 9 8 二班做的朵数是一班的 ,三班做的朵数是二班的 。 先分析含有分率的句子。 找出单位“1”。 我们可以画线段图来分析。 135朵 一班: 二班: 三班: ?元 二班朵数是一班的 9 8 三班同数是二班的 4 3 ? 9 8 单位“1” 二班的朵数是一班的 , 135 9 8 × = 120 (朵) 可求出二班做了多少朵: 1 15 4 3 单位“1” 三班的朵数是二班的 , 120 4 3 × = 90 (朵) 可求出三班做了多少朵: 1 30 你能列出综合算式吗? 解乘法分数应用题的关键什么? (1)分析含有分率的句子,看它占 谁的几分之几。 (2)找出单位“1”,根据求一个数的 几分之几用乘法计算。 努力吧! *
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