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课程导航 1孔子简介 4 研读感悟 2分析 5孔子名言 3朗读 6课后作业 * * 17 孔子 大思想家、大教育家孔子 孔子(公元前551年──公元前479年),名丘,字仲国人。 孔子是个大思想家,他创立了儒家学派。首先,他提出“仁”的学说,即要求统治者能够体贴民情,爱惜民力,不要过度压迫剥削人民,以缓和阶级矛盾。其次,他主张以德治民,反对苛政和任意刑杀。他的学说后来成为我国2000多年封建文化的正统,对后世大。 孔子又是个大教育家。在奴隶社会里,只有贵族子弟能够受教育,文化教育被官府垄断了。孔子兴办私学,广收门徒,突破官府的垄断,扩大了教育对象的范围。据说孔子主张“因材施教”,对不同的学生,进行不同的教育。他教育学生:学习知识要经常复习,“温故而知新”,学习态度要老实,“知之为知之,不知为不知”;要把学习和思考结合起来。 相传,孔子晚年编订了古代的文化典籍《诗》、《书》等几部书,还根据鲁国的历史材料编成《春秋》一书。这对古代文化的保存和发展,起了积极的作用。 曲阜 洛阳 . . 孔子 老子 自由朗读课文要求: 1、读准字音。 2、读通句子。 3、读懂课文,想一想课文 主要内容是什么? 4、有不懂的地方用自己喜欢的 方式划出来。 朗读: 学问渊博 风餐露宿 日夜兼程 风尘仆仆 传 授 纳 闷 佩 服 毫无保留 风餐露宿 朗读: 日夜兼程 朗读: 风尘仆仆 朗读: 学问渊博 朗读: 毫无保留 朗读: 人们佩服孔子和老子的学问,也 敬重他们的品行。 人们敬重孔子和老子的什么品行?我们快到课文里找一找吧! 研读感悟 孔子 老子 1、有感情地朗读课文。 2、孔子和老子给我们留下了很深的印象, 请你用 “ —— ” 标出文中让你感动的 句子,并在文中写一写你的感受。 3、读一读你画的语句,把自己的感受说 给同座听。 4、班级交流读书感受。 孔子和老子学问渊博,品行高尚。 综合谈谈对孔子和老子的印象。
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