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1、给课文标上段落序号,找出文中的生字、四字词语,自学生字,理解词语意思。 2、读通课文,试着用自己的话说清楚课文讲了一件什么事情,并谈谈感受。 咆哮 狂奔 狞笑 拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 势不可当 跌跌撞撞 乱哄哄的人们 白茫茫的世界 运用拟人、比喻的修辞手法,让我们非常真切形象地感受到洪水的肆无忌惮,随着水位不断上升,灾情在不断加剧,形势越来越紧张、严峻。更突出了情况危急,渲染了紧张气氛。 在危急关头,党支部书记——老汉是怎么做?怎么说的呢?五步法:读-划-圈-写-读,找出让你感动的地方,并谈体会。 五天后,洪水退了。 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 本文描写了一位共产党员面对洪水,把生的希望留给了别人,把死的危险留给了自己,最后献出了自己和儿子宝贵的生命,歌颂了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的高尚品格。 小伙子推了老汉一把,说:“你先走”……突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 赏析:这位老父亲在他生命的最后一刻没有能够让儿子脱险,自己也被洪水吞没,是的,做为一名共产党员,他忠于职守,他是无愧的;做为一个父亲,他和天下父母一样舐犊情深。在生死关头,老汉做出的重大抉择,表现出的大爱让我们为之动容。他的身上充满着崇高的人格魅力,闪耀着灿烂的人性光辉。 想想,老汉 要喊什么? 人物形象小结: 这部分的描写使我们看到了老汉那沉着、冷静、无私无畏、临危不惧的高大形象,感受到他那忠于职守,舍己为人的崇高品质。 祭奠时,老太太会 在坟前说些什么呢? 那些搀扶着老太太 前来祭奠的乡亲们 会怎么哭诉呢? 理解题意,总结全文: 文章以“桥”为题,有什么深刻的含义呢? 在灾难面前,一座窄窄的木桥引渡人们走过危险,走向安全。后来,这一座木桥倒塌了,可是另一座高大雄伟的桥却在人们的心中树起来,那就是──老支书,全村人都拥戴的老支书,在人民群众生死攸关的危难关头无私无畏、不徇私情、英勇献身老共产党员! * * * * * 咆哮疯狞淌肆揪 豹瞪呻膛搀祭奠 p?o xi?o fēnɡ nínɡ t?nɡ sì jiū b?o dènɡ shēn t?nɡ ch?n jì di?n p?o xi?o fēnɡ ku?nɡ nínɡ xi?o ( ) ( ) ( ) liú t?nɡ f?nɡ sì jiū chū ( ) ( ) ( ) b?o zi lǐ m?o shēn yín ( ) ( ) ( ) xiōnɡ t?nɡ ch?n fú jì di?n ( ) ( ) ( ) 咆 哮 疯 狂 狞 笑 流 淌 放 肆 揪 出 豹 子 礼貌 呻 吟 胸 膛 搀 扶 祭 奠 (h?o)号召 (h?o)哀号 号 咆哮: 狂奔: 狞笑: 呻吟: 祭奠: ①形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。课文是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。 ②迅猛地奔跑。本课是形容洪水奔流而下、势不可挡。 ③凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛可憎。 ④指人因痛苦而发出声音。本课是指木桥在洪水的冲击下发出的响声。 ⑤为死去的人举行仪式,表示追念。 ⑥任意作为,不加拘束。 ⑦拥护推戴。 放肆: 拥戴: 势不可当: 跌跌撞撞: ⑧来势迅猛,不可阻挡。 ⑨形容走路不稳。 1、自读课文,说说课文主要讲了什么事?请根据故事发生、发展、高潮、结局给课文分段。 课文主要讲了:深夜,当洪水袭来时,老村支书记冒着生命危险,不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥,最后自己和儿子却被洪水卷走了的事。 突遇山洪1~
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