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* * 四年级下册 制作:张兰琼 1、让学生自主探索小数加、减法的计算方法,理解计算的算理并能正确地进行加、减运算及混合运算。 2、使学生理解整数运算定律对于小数同样适用,并会运用这些定律进行一些小数的简便计算,进一步发展学生的数感。 3、使学生体会小数加、减运算在生活、学习中的广泛应用,提高小数加、减计算能力的自觉性。 计算方法。 教学目标 教学重点 哈特利 海曼斯 劳丽诗 李婷 运动员 第三轮 第二轮 第一轮 49.80 53.40 各轮动作得分 国家 女子10米跳台双人决赛成绩 1 2004年雅典奥运会跳水比赛 差距不到4分。 中国队领先3.6分。 53.40 -49.80 3.60 小数的加法和减法 总成绩 第五轮 第四轮 哈特利 海曼斯 劳丽诗 李婷 运动员 第三轮 第二轮 第一轮 49.20 49.80 58.20 53.40 各轮动作得分 国家 女子10米跳台双人决赛成绩 2004年雅典奥运会跳水比赛 小数的加法和减法 中国队两轮的总成绩是111.60分。 现在领先12.6分。 53.40 +58.20 111.60 -99.00 111.60 12.60 2 小数的加法和减法 小数加、减法要注意什么? 小数点要对齐。 也是把数位对齐。 得数的末尾有0,一般要把0去掉。 做一做 1 计算下面各题,并且验算。 2.98+0.56 12.53+4.67 6.07+4.89 5.64-1.78 7.2-6.45 5-0.41 小数的加法和减法 做一做 2 一双运动鞋38.5元,一根跳绳4.8元。一共…… 爸爸付50元,要找回…… 这是小数点键。 2 小数的加法和减法 483.4 总里程 99.4 第5段 30日 80.7 第4段 29日 165 第3段 28日 98.8 第2段 27日 39.5 第1段 26日 里程/千米 赛段 日期 环城自行车赛各赛段资料一览表 今天第2赛段的比赛已经结束。 完成比赛,自行车运动员还要骑多少千米? 小数的加法和减法 483.4-(39.5+98.8) = 483.4-138.3 = 345.1(千米) 165+80.7+99.4 = 245.7+99.4 = 345.1(千米) 483.4-39.5-98.8 = 443.9-98.8 = 345.1(千米) 做一做 张英 李强 肖红 我比张英跳得高0.15米。 我比你跳得低0.09米。 1 小红跳了多少米?你还能提出什么数学问题? 2 小数的加法和减法 8.58 周刚 8.54 王斌 8.46 张强 8.42 李明 50米跑 成绩/秒 姓名 8.42+8.46+8.54+8.58 = 16.88+8.54+8.58 = 25.42+8.58 = 34(秒) 8.42+8.46+8.54+8.58 =(8.42+8.58)+(8.46+8.54) = 17+17 = 34(秒) 我们班这四名男生的50米跑成绩最好。 他们参加4×50米接力赛,可能的总成绩是多少呢? 小莉这样计算: 小红这样计算:
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