彩虹知识拓展.ppt

实验观察一：光线会拐弯吗？;;实验名称：研究光的颜色 实验目的：观察光颜色的组合 猜想与假设：白光是有颜色的 实验设计与原理：利用三原色有色光重合来反推白光是不是有颜色 实验器材：手电筒、红绿蓝彩色玻璃片，白纸 实验步骤： 把三支手电筒同时打开； 将三种不同颜色的透明玻璃片分别蒙在手电筒上； 让手电筒的光透过透明玻璃片，照到白纸上。 实验探究结论： 当三支手电筒照射的三种颜色的光圈，中心重合部分的颜色是白色。;你看到三种颜色的光照到白纸上是什么颜色吗？ 观察一下，各种颜色的光斑重叠在在一起后，会发生什么变化呢？ ;实验名称：如何观察白光的颜色 实验目的：观察光颜色的组合 实验器材：三棱镜、白纸 实验步骤： 让太阳光通过三棱镜照在白纸上。;赤 橙 黄 绿 蓝 靛 紫;你亲眼见过彩虹吗？在什么时候？;光在雨滴中的折射与反射;光在雨滴中的折射与反射; 白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种色光组成的叫做复色光。红、橙、黄、绿等色光叫做单色光。 复色光分解为单色光而形成光谱的现象叫做光的色散。彩虹的形成就是因为光的色散。 ;彩虹的形成是 太阳光射向空中的水珠 经过 折射→反射→折射 后 射向我们的眼睛所形成 而通常阳光总是与地面成一个角度 因此我们看到的彩虹是一道圆弧 当观察者看到彩虹时 它的位置必定是在太阳的相反方向 ;只要空气中有水滴，而阳光正在观察者的背后以低角度照射，便可能产生可以观察到的彩虹现象。 彩虹最常在下午，雨后刚转天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴，天空的一边因为仍有雨云而较暗。而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光，这样彩虹便会较容易被看到。; 彩虹的明显程度，取决于空气中小水滴的大小，小水滴体积越大，形成的彩虹越鲜亮，小水滴体积越小，形成的彩虹就不明显。 ; 新华广场的喷泉大家都见过吧？在下午阳光最强烈且又恰逢喷泉的时候，在水雾的掩映下，你背着光，拿起照相机，会拍到这样的情景（假如你人品好）…… ;既然我们知道彩虹是因为白光色散形成的，那么如何让复色光（白???、太阳光）分解成色带呢？