探究空气中物质构成的奥秘.ppt

1、在静止的水中品红为什么会扩散呢？ 观察实验 两根玻璃棒分别蘸浓盐酸和浓氨水，逐渐靠近而不接触。 实验现象： 产生大量白烟。 氨气 + 氯化氢 氯化铵 NH3 HCl NH4Cl 思考：为什么两根玻璃棒没有接触，却会在空气中生成浓浓的白烟？ 结论： 分子在不断的运动。 思考： １：我们用肉眼可以看见分子吗？ ２：用普通的显微镜能观察到分子吗？ ３：那怎样才能看见分子呢？ 阅读：用肉眼和普通显微镜都不能观察到分子，必须用比较先进的电子显微镜才能观察到，可见分子是一种非常小的粒子。如果拿水分子跟乒乓球相比，就好象拿乒乓球跟地球相比一样。一个水分子的质量约为３?１0-26 Kg,一滴水中大约有1.67?1021 　个水分子，如果１0亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数一百个，日夜不停，要３万多年才能数完。 用微粒的观点看物质 2．下列说法，正确的在题后的括号里面画“√”，错误的画“×”。 ①、空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起. ( ) ②、所有的物质都是由肉眼看不见的分子构成的。( )　　　 ③、气体、液体的分子在不停地运动，而固体分子则是静止的。( ) * * 化学就象你头顶上的果实， 只要肯稍作努力，成功的 甜蜜就属于你！ 祝你成功！ 渭南市实验初中 高武生 物质 分子 原子 离子 构成物质的一种微粒--------分子 一、学习目标 1、认识分子的真实存在 2、了解分子的基本性质 3、认识物质是由分子等微粒构成的 二、学习重点 1、了解分子的性质 2、认识分子等微粒构成物质 我们周围的世界是由形形色色的物质构成的。但物质本身又是由什么构成 的？通过长期的实践和科学研究，人们终于认识并证实，物质是由分子、原子等微粒构成的。若把物质比做建筑物，那分子、原子就是构成这建筑物的砖和瓦。 一、分子 一切物质都是由相应的微粒（分子、原子或离子）所构成的。构成物质的微粒 有多种，分子是其中的一种，很多物质都是由分子构成的，如上章所学的氧气、氮气、二氧化碳等。分子有些什么特性呢？　　 　　 二、探究分子的基本性质 阿伏加德罗 （1776～1856)意大利科学家，对近代科学产生了深远的影响，提出了分子的概念。 思考问题： 1、红墨水、高锰酸钾加入水中的什么现象？ 2、红墨水、高锰酸钾是否由很小的微粒组成？这是化学变化还是物理变化？ 品红分子在水中运动，不断扩散而使溶液变红 2、在热水中品红扩散快，为什么？ 温度高分子运动快，溶液变红快。    ◆　分子总是在不断地运动，温度越高，运动越快　　 我们走到花圃或酒店附近，往往会嗅 到花或酒的香气；这是因为花或酒中有 香气的微粒（分子），扩散到空气中，接 触到人的嗅觉细胞，因而使人嗅到了香气。 湿的衣服经过晾晒会变干；这是由于构成 水的微粒（分子）在风吹日晒下扩散到空 气中去了。糖块在水中溶解，同时水有了甜味，是由于糖的微粒（分子）扩散到水的微粒（分子）中间去了。酒精、水和蔗糖的微粒属于科学上所说的分子，分子是构成物质的一种微粒人能嗅到花或酒的香气，湿衣服能晾干，都是因为分子总是在不断地运动。 　　　　　　　　　　　　　　　 　　 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 1+1是否一定等于2呢 猜一猜： 将100mL酒精和100mL水混合,所得体积 （大于、等于、小于）200mL呢？ 活动与探究 思考问题：1、上述混合液体积是200ml吗？ 2、为什么会出现这样的现象 ？ [活动与探究] 问题研究 1、酚酞溶液是否有颜色？酚酞和水接触有没有变色？ 2、浓氨水是否有颜色？什么味？ 3、浓氨水和酚酞溶液混合后溶液是什么颜色？ [解释]因为酚酞是一种指示剂，当它遇到碱性物质就会变红，而恰好氨水为碱性物质，所以氨的分子可以使酚酞显红色，这是发生化学变化。 物质发生物理变化，分子本身没有发生变化； 物质发生化学变化，分子本身发生了变化。 例如：冰变成水，水变成水蒸气，水分子没有改变。 水通电 水 通电 氢气+氧气 H2O H2 O2