大多数染色体结构变异对生物体是不利的有的甚至会导致生.pptVIP

（1）染色体组： 确定生物体细胞中染色体组数的方法： ⑵染色体组数=染色体数/染色体形态数。 果蝇的卵圆眼和棒状眼 * 大多数染色体结构变异对生物体是不利的，有的甚至会导致生物体死亡。 结果： 染色体结构的改变，都会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，可能导致性状的变异。 A a 红 色 A a 白 色 A 红　色 等位基因Aa控制花色相对形状红色（A）和白色（a） 2、细胞内的染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。 女性 男性 　　多倍体植物各器官粗壮，营养物质高，种子少或不产生种子的特性。凡是不以种子为收获目标的植物都可以考虑进行多倍体育种。 3多倍体特点 多倍体草莓（上）和野生状态下的草莓（下） ? ? 桑（45） ? ? 四倍体桑（60） 无子西瓜（33） ? 燕麦（42） 四倍体洋葱（32） 黄花菜（33） 小黑麦（56） 普通小麦（42） 四倍体水稻（48） 香蕉（33） 八倍体 六倍体 四倍体 三倍体 ４.应用——多倍体育种 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 例、香蕉的形成 　　香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下： 野生芭蕉2n 有籽香蕉4n 加倍 野生芭蕉2n 无籽香蕉3n ⑴根据染色体判断，细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组 。 ⑶根据基因型来判断。在细胞或生物体的基 因型中，控制同一性状的基因有几个，就含 有几个染色体组。（如：Aaa、AAaaBBBb) A B C D 2、某生物的基因型为AAaaBbbbCCCc，那么它有多少个染色体组 A、2、 B、3 C、4 D、8 4.单倍体 (1)概念：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，叫做单倍体。 (2)来源：由配子直接发育而来的 例： ①卵细胞直接发育（如雄蜂） ②精子直接发育（植物花药离体培育 ） (3)单倍体种类： (4)特点：植株弱小，高度不育 体细胞含有2个或2个以上染色体组。 ①由二倍体的配子发育而来， 体细胞含有1个染色体组。（一倍体） ②由多倍体的配子发育而来， 3.单倍体 （1）概念：由生殖细胞直接发育而成的个体 生物几倍体的判别不能只看细胞内含有多少个染色体组，还要考虑到生物个体发育的直接来源： ①若生物体由受精卵发育而成，生物体细胞内有几个染色体组就叫几倍体； ②若生物体是由生殖细胞直接发育而成，无论细胞内含有几个染色体组，都只能叫单倍体。 3.单倍体 （2）特点 ：单倍体植株一般弱小，而且高度不育。 单倍体育种的优点 　　1、所培育的种子为绝对纯种；　　2、可大大减少工作量并缩短育种周期。 为什么说单倍体育种能明显缩短育种年限？ 花药离体培养→ P 高杆抗病 DDTT × 矮杆感病 ddtt F1 高杆抗病 DdTt 配子 DT Dt dT dt DT Dt dT dt DDTT DDtt ddTT ddtt ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 纯合体 秋水仙素→ ↑ 需要的矮抗品种 ㈡单倍体育种 第1年 第2年 P 高杆抗病 DDTT × 矮杆感病 ddtt F1 高杆抗病 DdTt ↓ F2 D_T_ D_tt ddT_ ddtt ddTT ㈠ 杂交育种 ↓ 第1年 第2年 第3~6年 × × ↑ 需要的矮抗品种 矮抗 八倍体 属于几倍体生物 28 小黑麦 3 42 普通小麦 2 7 豌豆 配子中的染色体组数 体细胞中的染色体组数 配子中的染色体 体细胞中的染色体 比较项目 生物种类 14 1 8 6 21 56 4 六倍体 二倍体 填 表 ④判断单倍体能否以体细胞中染色体组的个数为依据？你认为判断依据应该是什么？ ①单倍体生物的体细胞是否只含一个染色体组？ ③为什么三倍体西瓜和单倍体小麦均含三个染色体组，但三倍体西瓜为多倍体，而小麦为单倍体？ 思考： ②是否体细胞中只含一个染色体组的个体就是单倍体呢？ 练习题： 1、同一个染色体组内的染色体，其形态和大小 A．都相同 B．各不相同 C．多数相同 D．多数不同 2、（97上海高考）水稻的某三对相对性状，分别由位于非同源染色体 上的三对等位基因控制，利用它的花药进行离体培养，再用浓度适 当的秋水仙素处理。经此种方法培育出的水稻植株，其表现最多可 有 A、1种 B、 4种 C、 8种