生动具体的人物描写.ppt

人物描写如何做到生动？ 1、描写方法恰当 2、特征鲜明 3、用词准确 4、正面侧面描写相结合 5、细节突出 6、修辞恰当 * 二战时期，世界反法西斯情绪日渐高涨。有一节火车车厢里有一位老太太、一位年轻漂亮的姑娘、一名德国军官和一个罗马尼亚小伙子。火车进入了隧道，车厢里一片漆黑。这时听到一声响亮的亲吻声，紧接着是更为响亮的耳光声。等火车冲出隧道，车厢里再次一片通明的时候，四个人都一言不发。只有德国军官用手捂着腮帮子。 人物描写的方法 心理描写 肖像描写 神态描写 动作描写 语言描写 细节描写 最优美的笑是自然的笑；最幸福的笑是甜蜜的笑；最高兴的笑是眉开眼笑；最巧妙的笑是会意而笑；最愉快的笑是又说又笑；最得意的笑是点头而笑；最害羞的笑是低头含笑；最动人的笑是含泪而笑；最调皮的笑是笑了又笑；最热闹的笑是哄堂大笑；最奇怪的笑是边想边笑；最复杂的笑是边哭边笑；最可悲的笑是哭后大笑；…… 贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一口饭喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏在桌子上嗳哟；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了座位，拉着她奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背。也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的, 独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。 父亲神情严肃地吹响了哨子，只见玛丽亚小姐神色慌张地躲到一边，惶恐地望着楼上。六个孩子从几个房间里夺门而出，行动迅捷如同听到了警报。他们匆忙中排成一队，踏着父亲的哨声，挺胸抬头，甩臂踏足走下楼梯，俨然凯旋的士兵，在大厅站成整齐的一列。另外一个女孩专注地读着书来到队前，父亲表情凝重地要过书，拍打了一下，命令女孩站入队中。父亲从尾到头巡视了一遍，如同一位将军检阅自己的士兵。煞有介事地纠正着孩子的动作…… 【归纳要求】 【能力迁移训练】 原文：我走进了办公室，迎面正碰上陆老师的目光，里面充满了责备，我喊了一声“陆老师”，陆老师点了下头，只是“嗯”了一声。 这段人物描写简略，不够生动，试结合前面说的人物描写的六方面要求， 把它扩写成200字左右的片段，力求描写具体形象、生动感人。 1、描写方法恰当 2、特征鲜明 3、用词准确 4、正面侧面描写相结合 5、细节突出 6、修辞恰当 示例：我怀着一颗忐忑不安的心挪进了办公室，迎面正碰上陆老师的目光，那里面没有了往日的慈祥可亲，而是充满了责备。于是一阵恐惧袭上心头。我只好勉强地笑一笑，喊了一声“陆老师”，连声音都有几分颤抖了。陆老师皱了皱眉，鼻孔里“嗯”了一声。我的心又是一阵紧缩：我犯了什么错吗？ * * *