第一章试验设计与统计分析.ppt

季节性 营养 温度 气体 光照 水分 肥料 季节性 空间性 土地 空间 差异性 种类 品种 不同生态部位 土壤 其它 简缩性 生长发育的连续性 环境和栽培对植物作用的累积、传递 简化方法 缩短年限 第二节 园林植物科学试验研究方法 观察方法 试验研究方法 实验室实验法 ※观察方法 观察的意义 概念※ 所谓观察，是指人们通过感觉器官，在自然发生的条件下，直接感受观察对象提供的信息过程。 意义 最古老、最基本 “科学研究始于观察” 实例 竺可桢 物候学；天文学；“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。” ※观察的要素 观察目的 研究需要 观察对象 现象观察和定量观察 观察内容 基本观察和专项观察 观察环境 自然环境和特定环境 观察工具 ※观察的原则 客观性的原则 客观因素和主观因素 典型性的原则 代表性的典型材料 动态性的原则 处于生长发育的过程中 变化发展 观察的方法 物候观察 物候 是指园林植物在一年中随着气候的变化所表现出的萌芽、展叶、抽枝、开花、结果、落叶休眠等生长发育现象。 物候期 物候出现的时期。 物候相 表现出来的外貌。 物候观察地点、观测植株的选定 观测记载的方法 品种 播种期 发芽期 生长期 初花期 盛花期 初采期 盛采期 终采期 表1-1草本园林植物物候期观测记录表 发 育 期 出 现 日 期 品种 芽萌动期 展叶期 开 花 期 果实成熟期 叶秋季 变色期 落叶期 芽膨大期 芽开绽期 开始展叶期 展叶盛期 花序出现期 开花始期 开花盛期 开花末期 落花期 果实着色期 果实成熟期 果实脱落期 叶开始变色期 叶全部变色期 开始落叶期 落叶末期 表1-2木本园林植物物候期观测记录表 试验研究的方法 调查总结研究法 概念 选择具有代表性的条件，通过系统调查、总结规律、提出措施或技术的方法叫调查总结研究法。 特点 简便易行，不需要特殊设备，但有一定局限。因为经验是在一定条件下产生的，必须经过实践、认识，再实践、再认识的过程。 田间试验法 概念 在大田的自然环境中，进行人为地处理和控制，以差异对比法为基础，以园林植物本身的表现作为指示者进行一系列处理、观察、比较来客观评价不同处理的效果与反应。 评价 理论研究与生产实践之间的桥梁作用。 田间试验的步骤 实验室实验法 概念 在完全人为控制的条件下，研究园林植物本身和生产栽培的各种问题，从中寻找规律，作为田间试验或调查总结的辅助试验。 研究内容 盆栽实验、水培实验、沙培实验、根系观察、塑料拱棚、人工气候室等实验，以及营养诊断、花芽分化观察、花粉发芽实验、组织培养、生理生化分析等。 特点 主要优点是克服了一般田间试验下难以控制的一些环境条件的干扰，减少了结果分析的复杂性。 缺点是要求的设备条件较高。 第三节 园林植物科学试验的研究程序 科研准备阶段 调查和试验阶段 总结应用阶段 科研准备阶段 选题 查阅情报文献资料 制定研究方案 基本训练 选题 查阅情报文献资料 科技资料的来源 常见的科技资料 搜集途径 阅读资料 制定研究方案 研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 研究方法、技术路线、试验方案及可行性分析 创新和特色 预期研究进展和成果 基本训练 工作方法的训练 思想方法的训练 良好习惯的训练 调查和试验阶段 观察与试验 材料收集与整理 理论分析 总结应用阶段 课题总结与验收 成果鉴定推广与报奖 一串红：春季育苗、8-10月花期。银杏：春季发芽、4-5月花期、10-11月果实成熟、秋季落叶。 * 试验设计与统计分析 吴春燕 吉林农业大学园艺学院 绪论 试验设计与统计分析的含义 试验设计与统计分析的创立和发展 课程内容 课程要求 试验设计与统计分析的含义 周密而审慎的设计、实施 数据 数理统计分析 客观合宜的结论 试验设计与统计分析的创立和发展 （1890-1962） 农学家、遗传学家、统计学家20世纪20年代至40年代初 试验设计方法 方差分析 农业科学 生物学 遗传学 20世纪40年代 英、美、日 工业领域 田口玄一（1947、1957）正交试验设计、参数设计、 容差设计 G.E.P.Box（1957）调优运算设计 方开泰（1978）均匀设计 90年研究与实践 课程内容 第一章 园林植物科学试验研究概述 第二章 园林植物试验设计技术 第三章 试验资料的整理 第四章 园林植物生物学特性调查 第五章 方差分析 第六章 科技论文的写作 实验一 试验设计方案的编写 实验