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设计构成
(工业设计专业)
实验(2)报告
班级 BJ1211
学号 121002611124
姓名 朱黎明
设计构成实验(2)报告
实验名称:面与体的构成实验
实验地点 临港教学楼B204 实验日期 11月2日
11月3日 指导教师 朱 彦 苏 恒 班级 BJ1211 小组成员 桂靖、罗沙、田凤刚、周魁永、朱黎明、李海峰 报告人 朱黎明 一、实验目的:
通过本实验能掌握利用ABS板材进行构造的基本方法,以及培养学生的面材构成的形式美感。
二、实验要求:
根据实验步骤中给定的图纸尺寸, 确定用料形状与大小。 制作完成实验报告,报告应包括设计方案、制作工具与制作过程的描述、设计与制作的说明、实验体会等。
三、实验设备及仪器: 2mm厚ABS板材、锯子、木锉、勾刀、90度角尺、吹风机、台虎钳、ABS塑料溶解剂、钢皮直尺、2b铅笔、沙皮纸、线切割机。
四、制作过程描述:
备注:1.请以实验指导书中的“实验步骤”为依据,并结合个人设计草图详述;
2.文字说明请配合设计方案的制作过程照片。
(1)包含至少6个步骤的记录照片,一一对应文字说明。
(2)镂空图案的绘制和板材切割、打磨的制作过程需重点说明,图文并茂。
1.拿到ABS原始板材后,讲一面A面用沙皮纸适度均匀打磨,该面即作为制作的基准面。
2.用90度角尺对着光亮处,对B面进行校准。若角尺与板材间看不到光线渗出,则说明AB两面呈90度;反之,则需要将B面多余材料裁掉后,用90度角尺对着光亮处,再次对B面进行校准,直到合格为止。
3.以B面为基准,依次量出长度99mm.98mm.98mm.97mm,用铅笔在板材上画好线,以便裁剪。
4.在找来一块板子,用铅笔画出来两个100mm—100mm的区域,然后再用勾刀配合钢皮直尺划,直到还剩1mm厚度时即可停止,然后用双手拗断板。
5.以A面为基准,量出96mm,用铅笔在板材上画好线,再用勾刀配合钢尺,直到还剩1mm厚度时即可停止,后再拗断ABS板。
6.将所有裁好的面在沙皮纸上打磨光滑。
7.沿着铅笔划线的痕迹,用勾刀沿刚皮尺划,只要裁进去深0.5mm即可。注意用勾刀划时泳衣均匀、从头到尾。
8.用铅笔在CDE三个面上设计好图形,然后用线切割机镂空图形,裁好后用锉刀打磨光滑。
9.用吹风机加热刚刚B面的四个面的三条交线,依次加热每条线,后迅速折起,并用90度角尺校准着,同样完成剩余两条线。
10.用针管吸取适量的氯仿滴于折起面的交合处和上下板的粘合
11.在成品周围黏附上贴纸。
五、完整作品实物照片(1-2张):
六、实验心得与体会(150-200字)
通过本次试验,使我对板材的尺寸格外谨慎,因为如果板材的尺寸不精准的话就有可能最后板材衔接不好,所以做好本实验的关键是切割ABS板前测量好尺寸,这样在实验的后部分就不会出现诸如板材过长、衔接不上或衔接不好等问题,所以我认为本实验既培养了我们的动手操作能力,又培养了我们对待事情要精益求精的态度,能做到精准,尽可能减小误差。还有实验时可能裁ABS板比较精准,这就使得大多说同学让我帮他们裁板,在帮助同学们的过程中,我不仅体会到了帮助别人的快乐,而且学会了既然要做事情就要把事情做好的一种能力,我也相信这在我以后的工作中会有一定的帮助。最后我说下制作过程中的一些关键点,裁板后记得把裁的面打磨的平直,以便于粘合;在讲ABS板折成九十度时动作要迅速,并用九十度钢尺校准着;在板的三个面上画图形时,要注意到上板压上时能否衔接良好。。。
机械学院
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实 验 报 告
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