莫言_母亲.ppt

学习目标 1、疏解字词，有感情的朗读课文。 2、小组合作，找出描写母亲的句子，分析用了什么描写方法并概括“母亲”的形象。 3、分析品味本文富于表现力的句子，感悟母爱的光辉。 写作手法 反复运用了对比和衬托的手法：写母亲的乐观，莫言用母亲的“劳作最辛苦，饥饿最严重”与“一边捶打野菜一 边哼着小曲”来作对比；写母亲的坚韧，莫言用自己的“落泪”来衬托；最后，莫言将自己在性格及写作上所受的良好影响很大程度上都归功于母亲，这同样也是一种衬托 以特写镜头描写人物，凸现人物形象。 将人物置于具体情境中，细致描写言行，使人物性格鲜明。 * 一缕书香 一分宁静 一方净土 花 季 阅 读 “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你” 母 亲 莫 言 莫言（1955年2月17日－ ），原名管谟业，生于山东高密县，中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士，青岛科技大学客座教授。1980年代中以乡土作品崛起，充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根文学”作家。作品深受魔幻现实主义影响。 一、初读课文，整体感知 1、用自己喜欢的方式有感情地大声朗读课文，疏解字词。 2、整体感知：母亲是一个怎样的人？ 描写人物 外貌描写 动作描写 语言描写 心理描写 神态描写 细节描写 二：细读，方见匠心 “她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。” 外貌描写 “没有，这头牲口是不卖的。” 语言描写 然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。哦，真是旁若无人，安闲得很。 神态描写 安恩想，要是同他多说上几句话能够消消他的气的话，那就不妨多同他闲聊一会儿。 心理描写 她站在那里，竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声，也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。 动作描写 三、再读课文，品味语言 1、文章第①段，母亲捶打野菜情景的描写很有特点，试作赏析。 2、理解句子：愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲! 3、理解句子：孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的! 　　 4、第③段中，有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。在文章结构和内容上有何作用? 　 2、母亲不逃避困难和不幸，乐观顽强的面对困难。 3、面对苦难要坚强的活下去，表现母亲的坚强和责任感；这种庄严的承诺，是为了消除儿子的担忧，体现了母爱的伟大。 1、从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景，构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。 4、照应前文“正处于中国历史上一个艰难的时期”，引出下文“我”对母亲的担忧；体现生活的艰难、人性的脆弱，反衬母亲的坚强。 母亲 勤劳 乐观 坚强 有责任心 伟大 主题：通过回忆母亲在苦难日子里顽强生活的勇气和信念及对“我”的启悟与激励，刻画了一位坚强、乐观、勤劳、朴实与伟大的母亲形象。