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目 次 新北學年國中小課程計畫備查工作實施計畫 依據：教育部「國民中小學九年一貫課程綱要」學校特殊教育課程發展共同原則及課程大綱。 目的 學校課程計畫，落實學校本位課程發展。實施方式 落實學校本位課程發展。各校課程計畫本課程計畫 各校。。 備查 各校課程計畫陳報備查項目包括部：學校課程發展與規劃學習領域課程計畫彈性學習課程計畫備查項目之，各校課程計畫）各校課程計畫。 預期效益 各校透過學校課程計畫的研擬，整合學校、社區及社會資源，發展學校本位課程。透過學校課程計畫的，促進各校九年一貫課程順利推展，全面提昇國民教育品質，達成教育改革目標。  新北市103學年國民中小學課程計畫備查工作時間 工作項目 負責單位人員 備註 教育局 103.06.20 103.08.12 各校教師撰寫課程計畫 各校 103.08.04 辦理新任教務人員說明會 (上午場:國中，下午場：國小) 教育局 新北市教育研究發展中心2樓橘館電腦教室 103.08.04 103.08.07 各校進行系統測試作業 各校 請至課程計畫備查網站點選「測試版」 103.08.08 103.08.14 各校完成校內課程計畫審核本網站各校課程發展委員會 以會議、發表會、說明會方式辦理校內課程計畫審核。 教育局 透過專用帳號密碼上網檢核，通知未傳學校修正。 103.08.18 完成確認各校上傳情形 教育局 103.08.20 本市課程計畫備查會議 教育局 邀請學者專家、教學優良教師、主任或校長組成審查小組 各校自訂 辦理課程計畫 各校 103.12.08 104.01.12 各校教師撰寫課程計畫 各校 各校完成校內課程計畫審核本網站各校課程發展委員會 以會議、發表會、說明會方式辦理校內課程計畫審核。 教育局 透過專用帳號密碼上網檢核，通知未上傳學校修正。 104.01.27 完成確認各校上傳情形 教育局 104.01.29 本市課程計畫備查會議 教育局 邀請學者專家、教學優良教師、主任或校長組成審查小組 各校自訂 辦理課程計畫 各校 新北市103學年度國中小課程計畫備查注意事項 本次備查重要事項說明 1.國小排課參考結構如下表： 年 級 一 二 三 四 五 六 每週領域節數 20 25 27 每週語文領域節數 6 7 8 語文領域節數分配 國語文 5 4 5 本土語言 1 1 1 英語文 2 2 生活課程節數 生活課程 6 國語文補強教學 1 每週彈性學習節數 3 4 5 彈性學習節數分配 國語文補強教學 1 2 2 數學補強教學 1 資訊教育 1 1 英語文 2 1 1 2.國中排課參考結構如下表： 年級 七 八 九 每週領域節數 28 28 30 每週語文領域節數 8 8 9 語文領域節數分配 國語文 5 5 5 本土語言 英文 3 3 4 每週彈性學習節數 4-6 4-6 3-5 彈性學習節數 分配 國語文補強教學 1 1 1 資訊教育 1 其他 每週彈性學習節數，各校請視實際需要在綱要規定節數內調整；網底部分除規定必排課程外，各校可彈性規劃之。 3.特殊教育課程係指各校特殊教育類班（不分類資源班、資賦優異資源班、集中式特教班）所開設之課程，包含調整七大學習領域課程及特殊需求領域課程，利用領域學習節數、彈性學習節數或非學習節數安排，特殊教育學生學習領域及節數相關規範，另依教育部「國民教育階段學校特殊教育課程發展共同原則及課程大綱4小時（「性別平等教育法」第17條） 國中品德教育教學影片「青春orz-品德教育心系列」，自98年9月起每月第1週班會統一實施，每校至少七年級學生應於一學年期間內，完成實施該影片十大核心價值10集的影片(98.5.15北教字第090387937號)。 海洋教育為七個重大議題之一，請各國中小融入各學習領域進行教學（教育部101.7.31臺國(二）字第1010138818號函、教育部國民及學前教育署103年1月28日臺教國署國字第1030003617號函）。 依據「家庭暴力防治法」北府教字第0940號貳、學校課程計畫備查內容說明 項目 內 容 說 明 學校課程發展與規劃1.每週學習總節數之上下限於彈性學習節數伸縮，不可動到領域學習節數﹙如學校每週學習總節數超過課程綱要所規定之上限，超出部分可在授滿各領域或彈性學習基本節數之原則下，自行決定安排於領域學習節數或彈性學習節數；特殊教育學生除依循九年一貫課程所規劃之七大學習領域外，並可根據其之個別差異與特殊需求，增加特殊需求領域課程；各領域學習節數之百分比得依學生個別化教育計畫調整，特殊需求領域節數以優先計入彈性學