山东省潍坊市昌邑八年级生物第二学期期末考试.doc

2008-2009学年度潍坊市昌邑初中学段第二学期八年级期末考试 生物试卷 （时间60分钟，满分105分，卷面分5分） 一、选择题（每题只有一个正确答案。将正确答案序号填在括号内。每小题2分，共50分） 1．水涝地上的植物往往发生萎蔫甚至死亡现象，原因是 A．不能进行光合作用 B．不能进行蒸腾作用 C．抑制根的呼吸 D．根的吸收功能受限制 2．为了脱去叶片中的叶绿素，应该采用图中的哪—个装置? 3．如果用透明胶片写上“96”，那么在显微镜下看到的应该是 A．96 B．69 C．69 D．96 4．“燕子低飞有雨”、“老鹰低叫，大雨将到”等谚语，是我国劳动人民在长期实践中总结出来的，通过这些动物的行为变化，形象地反映了大气的变化规律，这些规律的总结主要运用了 A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．推理法 5．观察人的口腔上皮细胞时，必须将刮取的口腔上皮细胞放在0.9%的生理食盐水中，原因是 A．使细胞透明 B．使细胞核染色 C．减慢细胞运动 D．维持细胞正常形态 6．下列实物可称之为组织的是 A．一块骨 B．一块肉 C．一粒玉米 D．一块叶片上表皮 7．从太空遥望地球，地球美丽的图案中的蓝色、绿色、白色部分分别属于 A．水圈、岩石圈、大气圈 B．水圈、大气圈、岩石圈 C．岩石圈、水圈、大气圈 D．大气圈、岩石圈、水圈 8．下列现象中，不属于共生关系的是 A．地衣与藻类 B．豆科植物与根瘤菌 C．寄生蟹与海葵 D．蜜蜂与花 9．促进根吸收的水分和无机盐到达高大树木顶端的动力来自 A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．呼吸作用和蒸腾作用 10．黄鼬在遇到敌害时会突然释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”，该行为属于 A．先天性、攻击行为 B．先天性、防御行为 C．后天性、防御行为 D．后天性、攻击行为 11．下列四种生物，在细胞的结构上不同于其它几种的是 12．用显微镜的一个目镜分别与四个不同倍数的物镜组合来观察血涂片，当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图（a、b、c、d四个镜头的长度逐渐变小，距载玻片的距离越来越大）。如果载玻片的位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多？ 13．到了寒冷的冬季，法国梧桐纷纷落叶，松树却郁郁葱葱，这说明 A．法国梧桐不适应寒冷的冬季 B．它们都适应寒冷的冬季 C．松树比法桐更适应寒冷的冬季 D．松树与法桐之间进行生存斗争 14．在用热水烫菠菜的时候，我们发现烫过菠菜的水是绿的，这是因为菠菜细胞 A．细胞壁被破坏 B．细胞膜被破坏 C．细胞质被破坏 D．细胞核被破坏 15．大气中的氧气90％是由（ ）提供的 A．蕨类植物 B．被子植物 C．绿色开花植物 D．藻类植物 16．下列各组植物中，均属于被子植物的是 A、松、柏、杉 B．小麦、玉米、棉花 C．桃树、杏树、银杏树 D．铁树、满江红、鹿角菜 17．植物根、茎、叶中的导管输送的物质和输送的方向是 A．有机物 从上往下 B．有机物 从下向上 C．无机盐和水 从上向下 D．无机盐和水 从下向上 18．反季节蔬菜提高了农民的收入，也丰富了我们冬天的菜篮子。在温室内种植蔬菜时，为了提高产量，除了施肥外，下列措施中，可以选用的是 A．降低白天的温度 B．提高夜晚的温度 C．提高氧气的浓度 D．提高二氧化碳的浓度 19．如果用保鲜袋将新鲜的水果封存起来，可以大大延长水果的贮存时间，保鲜袋的主要作用是 A．保持袋内适宜的温度 B．减少水果的水分散失 C．抑制水果的呼吸作用 D．减少水果的表面损伤 20．我们在学习光合作用时有这样一个实验：把天竺葵放在暗处一昼夜，再把它的一片叶子的一部分用不透明的黑纸遮盖，光照2-3小时，取下叶片，酒精脱色，冲洗，滴碘液，发现遮光部分不变蓝，未遮光部分变蓝，这个实验说明了 ①光合作用需要光 ②光合作用需要二氧化碳 ③光合作用需要叶绿体 ④光合作用放出氧气 ⑤光合作用制造淀粉 A．①② B．①⑤ C．②⑤ D．③④ 21．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中，错误的是 A．在生态系统中能利用光合作用合成有机物的生物一般属于生产者 B．植物的呼吸作用要消耗光合产物，但离开了呼吸作用植物不能生长 C．增加塑料大棚中的二氧化碳浓度，适当提高昼夜温度差可以提高农作物产量 D．光合作用一般在白天进行，呼吸作用一般在夜晚进行 22．用力从地上提起重物时，肱二头肌和肱三头肌所处状态是 A．肱二头肌收