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45变阻器的使用
(二)滑动变阻器 实验中经常用滑动变阻器改变电阻 * * 1.导体的电阻是导体的一种性质(导电能力),它的大小决定于导体的 、 、和 。 请判断正误: ①电阻是导体自身的一种性质,当一段导体拉长时其电阻不变。 ②导体越长、横截面积越细其电阻值一定越大。 ③导体中的电流越大,其电阻值就越小。 ④铜导线的电阻比铁导线的电阻小。 ⑤相同材料、相同横截面积的导线,导线越长其电阻值就越大。 材料 长度 横截面积 对 错 错 错 错 (一)生活中的电阻器(电阻) 1、电阻的作用:控制电路中的电流大小。 2、电阻的符号: 注意与电阻字母R的区别 3、改变电阻的大小,可以改变电流的大小。 生活中需要使用变阻器。 思考:请你举生活中的需要调节亮度和声音等的器材。 通过转动旋钮可以使灯光变亮、变暗。 转动旋钮可以使声音变大、变小。 这是为什么? 思考: 改变导体的电阻会引起电流的变化,从而改变灯的亮度 电阻变化 电流变化 灯泡亮度变化 方法有改变导体的__、__、__和__。而最方便的是改变_____。 思考:用什么办法可以改变导体的电阻? 哪种方法最简单? 材料 长度 粗细 温度 导体的长度 电阻变化 电流变化 灯泡亮度变化 改变接入电路中的电阻的有效长度来改变电路中的电阻 滑片向左移动 滑片向右移动 BD BC AD AC 电流变化 电阻变化 电流变化 电阻变化 有效电阻 接法 AP 变大 变小 变小 变大 AP 变大 变小 变小 变大 BP 变小 变大 变大 变小 BP 变小 变大 变大 变小 (1)串联在电路中,接线是一上一下; (2)闭合开关前,应将滑片放在变阻器阻值最大位置. (3)使用前要了解铭牌.铭牌上标有变阻器的最大电阻值和变阻器允许通过的最大电流 小结:滑动变阻器的使用: 例:标有 50 Ω 1.5A 含义:该变阻器的最大阻值为 50 Ω (该变阻器的电阻变化范围为0--50 Ω) 允许通过的最大电流为1.5A 1、如图,若将导线接在滑动变阻器B和C两个接线柱上,当滑动触头P向右滑动时,变阻器的阻值将如何变化?若接在___和__两个接线柱上,阻值为最大且始终保持不变,这是错误接法。 A B 2.如图所示电路,要使灯泡的亮度变小,则必须使变阻器接入电路部分的电阻变__,电流表的示数变___,滑动触头P应向__移动。 大 小 右 3、根据电路图将图各元件用导线连接起来。开关合上前,滑动变阻器的滑动触头应滑在什么位置?为什么? 滑动触头应滑到最右端,保持最大阻值, 以免电路中电流过大烧毁用电器和电流表. 本节课你学到了什么? 4.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的字样,它的意思是指变阻器的 ( ) D (A)电阻最小值是20Ω,允许通过的最大电流是1A (B)电阻最小值是20Ω,允许通过的最小电流是1A (C)电阻最大值是20Ω,允许通过的最小电流是1A (D)电阻变化范围是0-20Ω,允许通过的最大电流是1A 6.如图所示,要使灯泡的亮度变大,则必须使变阻器接入电路部分的电阻变_____.电流表的示数变_____,滑动触头P应向______移动. 小 左 大 1.书上课后练习 2.作业本 3.教与学 制作一盏亮度可调 的台灯,并与市场的台 灯进行比较. 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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