1.高中生物必修一表格总结.doc

原核细胞 真核细胞 细胞壁 主要成分是肽聚糖 植物：纤维素和果胶 动物：无 细胞质 只有核糖体 有核糖体和其他细胞器 细胞核 拟核，无核膜 无核仁 DNA不与蛋白质结合 有核膜和核仁 DNA与蛋白质结合成染色体 DNA 拟核：大型环状 质粒：小型环状 细胞核：和蛋白质形成染色体 细胞质：在线粒体和叶绿体中 遗传物质 DNA 举例 细菌 蓝藻 放线菌 支原体 衣原体 动物 植物 真菌 共有结构物质 细胞膜 细胞质（核糖体） DNA 高中生物必修一表格总结 1.真核细胞与原核细胞比较 原核细胞特点：“三有”细胞壁、细胞膜、细胞质。细胞质中只含有核糖体，无叶绿体。 “三无”核膜、核仁、染色质。 代表：细菌（乳酸菌、大肠杆菌）、蓝藻（内含藻蓝素、叶绿素。蓝球藻、颤藻、念珠藻）支原体，衣原体 2.病毒和细菌的比较 项目 病毒 细菌 结构 无细胞结构 原核细胞结构 成分 核酸、蛋白质 各种化合物 遗传物质 DNA或RNA DNA 生活方式 寄生 寄生、共生、自养 繁殖方式 利用寄主的成分合成自身的组成物质，然后组装 分类分裂生殖产生后代 3.生物组织中糖类 脂肪 蛋白质的检测 鉴定物质 试剂 颜色变化 注意事项 还原糖 斐林试剂 砖红色沉淀 现配现用，水浴加热 淀粉 碘液 变蓝 若检验组织有颜色 则需酒精脱色 脂肪 苏丹3染液 橘黄色 做切片观察脂肪颗粒需显微镜 苏丹4染液 红色 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 硫酸铜不能过量 4.斐林试剂和双缩脲试剂的比较 比较项目 斐林试剂 双缩脲试剂 不同点 使用方法 甲液加乙液均匀混合 （现配现用） 先加A液再加B液 实质 新配置的氢氧化铜 碱性条件下的铜离子 呈色反应 条件 水浴加热 不需加热 反应原理 Cu2O 络合物 颜色 砖红色 紫色 浓度 乙液硫酸铜浓度为0.05g/mL B液为硫酸铜浓度为0.01g/mL 相同点 都含有氢氧化钠和硫酸铜，且氢氧化钠的浓度都是0.1g/mL 5.DNA与RNA 比较项目 核酸 DNA RNA 基本单位 核苷酸 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 分布 细胞核 线粒体 叶绿体 细胞质 空间结构 双螺旋 单链 化学成分 碱基 A（腺嘌呤）C（胞嘧啶）G（鸟嘧啶） T（胸腺嘧啶） U（尿嘧啶） 五碳糖 脱氧核糖 核糖 磷酸 磷酸 6.各种细胞器的比较 项目 形态分布 结构 功能 叶绿体 植物叶肉细胞 双膜、基粒 光合作用场所 线粒体 生活细胞 双膜、嵴 有氧呼吸主要场所 内质网 细胞质中 单膜、粗面、滑面 大分子运输通道 核糖体 细胞质或内质网 无膜、两个亚基 合成蛋白质的场所 高尔基体 动植物细胞 单膜、扁平囊状 细胞壁形成、动物分泌物 中心体 动物、低等植物 无膜、两个中心粒 与有丝分裂有关 液泡 植物 单膜囊状 显色、维持渗透压 溶酶体 生活细胞 单模囊状 清除外来病原体和衰老细胞器 7.线粒体和叶绿体的比较 线粒体 叶绿体 分布 普遍存在动物、植物细胞中 （成熟的红细胞除外） 主要存在植物的叶肉细胞中 形态 粒状、棒状 扁平的椭球形或球形 结构 膜 外膜 使线粒体或叶绿体与周围的细胞基质分开 内膜 向内折叠形成嵴，含有多种与有氧呼吸有关的酶 光滑，内部含有几个到几十个绿色的基粒 基粒 内膜上分布的许多小颗粒，含有多种与有氧呼吸有关的酶 圆柱形，由10个——100个基粒片层结构重叠而成，有色素分布在片层结构薄膜上 基质 充满嵴的周围，含有与有氧呼吸有关的酶 充满在基粒之间，含有与光合作用有关的酶 都含有少量的DNA和RNA 功能 线粒体是进行有氧呼吸的主要场所 叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所 8.有氧呼吸与无氧呼吸 项目 有氧呼吸 无氧呼吸 不同点 场所 细胞质基质和线粒体 细胞质基质 条件 氧气 酶 酶 产物 二氧化碳 水 酒精和二氧化碳或乳酸 能量 大量 少量 特点 有机物彻底分解 能量完全释放 有机物没有完全分解 能量没有完全释放 相同点 联系 葡萄糖分解成丙酮酸阶段完全相同 实质 分解有机物 释放能量 合成ATP 意义 为生物的各项生命活动提供能量 2.25呼吸作用产生的能量的利用情况 呼吸类型 被分解的有机物 储存的能量 释放的能量 可利用的能量 能量利用率 有氧呼吸 1mol葡萄糖 2870kJ 2870kJ 1165 kJ 40.59% 无氧呼吸 2870 kJ 196.65 kJ 61.08 kJ 2.13% 注：无氧呼吸释放的能量值为分解为乳酸时的值。不同的无氧呼吸类型释放的能量可能稍有不同。 9.叶绿体中色素的对比 项目 色素颜色 吸收光谱