15《金色的鱼钩》课件.ppt.ppt

金色的鱼钩 ——革命回忆录 中国工农红军长征路线图 汤 锅 喉 弥 涯 疙 瘩 蹲 奄 兜 tāng guō hóu mí yá gē da dūn yān dōu 读读下列词语 quán bìn bān táng chān 颧骨 两鬓 斑白 搪瓷 搀一段 Chuī liǎn gē da cāo yē xiù 炊事班 收敛 粗糙 抽噎 红锈 chè kē lǒng 掣起 青稞面 热气腾腾 合不拢 yǎn zuò 无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息 作料 思考： 读一读课文，想一想课文讲的是一件什么事？ 在长征过草地途中，一位老炊事班长接 受党的嘱托，照顾三个生病的小战士而光荣 牺牲的故事。 课文按故事发展顺序共分为四段： 第1段：（1—2）讲故事发生的时间、地点、当时的情况，介绍了老班长的外貌和“老班长”这个称呼的由来。 第2段：（3—22）讲青稞面吃完了，老班长想方设法钓鱼煮鲜鱼野菜汤给三个病号吃，而他自己没吃过一点儿鱼。 第3段：（23—33）讲走到草地边缘，老班长牺牲了。 第4段：（34）讲“我”把老班长留下的鱼钩小心地保存起来。 这到底是一位怎样的老班长 呀？请同学们找出对这位可敬的老 班长的外貌描写。 炊事班长快40岁 了，个儿挺高，背有 点驼，四方脸，高颧 骨，脸上布满皱纹， 两鬓都斑白了。 体现老班长外貌的句子： 自学提示： 请同学们默读课文，想一想这位“老 班长”是一个怎样的人，你是从哪些地方 感受到的？边读边画出相关的语句，在感 受深的地方做批注。 他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。 这天夜里，我们就吃到了新鲜的鱼汤。尽管没加作料，可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了，端起碗来吃了个精光。 第二天，他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。 可是老班长自己呢，我从来没见他吃过一点儿鱼。他摸了摸嘴，好像回味似的说：“吃过了。 我一起锅就吃，比你们还先吃呢。” 走近前一看，啊！我不由得呆住了。 他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和 我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧 眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎 着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎 么……” 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。 以上几段文字给我们留下了很深的印象，从中我们可以感受到老班长是一个舍己为人、无私奉献、忠于革命、忠于党、大无畏的人。 思考： 1.课文为什么以“金色的鱼钩”为题目？ 2．为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”？ 在这个长满了红锈 的鱼钩上，闪烁着灿 烂的金色的光芒。 金色的光芒 “红绣的鱼钩”指的是鱼钩由于空气的氧化长满了红绣。 “闪烁”意思是闪耀，这里指的是老班长在战士们心中是伟大的，闪耀的。 “金色的光芒”指老班长舍己为人的革命精神将永远放光芒。 1、一个小小的鱼钩，象征着老班长那忠于革命，忠于人民，舍己为人的金子般的心，也象征着千百万革命前辈的英雄事迹。 2、鱼钩虽然长满了红锈，但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹，闪烁着老班长金子般的思想光辉，昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。 参考： 　　长征途中这样的感人故事还很多很多。课外找《倔强的小红军》来读读。 后面需添加一张，作为对本张内容的讲解 * * 后面需添加一张，作为对本张内容的讲解 * *