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2011年中考总复习化学单元复习:第二单元 我们周围的空气(附教师版解析).doc

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2011年中考总复习化学单元复习:第二单元我们周围的空气(附教师版解析)要点

第二单元 我们周围的空气 基础过关 1. (2010江苏泰州,10)下列各组物质都属于纯净物的是( ) A.矿泉水 蒸馏水 B.汽油 柴油 C.明矾 干冰 D.洁净的空气 纯牛奶 解析:纯净物质只含一种物质,空气再洁净也是由多种物质组成的。矿泉水中也含多种物质。 答案:C 2. 空气中氮气与氧气的体积比约为( ) A.4:1 B.5:1 C.1:5 D.1:4 答案:A 解析:氮气占空气体积的4/5,氧气占空气体积的1/5,所以空气中氮气和氧气的体积比为4:1。 3. 澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊,这是因为空气中含有( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.一氧化碳 解析:变浑浊的原因是,二氧化碳和石灰水的成分发生了反应,生成了白色不溶于水的沉淀。 答案:B 4. 最早通过实验测定出空气组成的科学家是( ) A.瑞典的舍勒 B.英国的汤姆生 C.法国的拉瓦锡 D.意大利的阿伏加德罗 答案:C 5. (2010四川南充,1) 在互联网上用Coogle有哪些信誉好的足球投注网站“中央电视台每周质量报告”时,可有哪些信誉好的足球投注网站到被曝光的事件中一定涉及化学变化的是( ) A.用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油” B.用工业石蜡等涂抹在瓜子表面给瓜子“美容” C.用硫磺燃烧法熏蒸粉丝 D.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉” 解析:化学变化是有新物质生成的变化,物质的简单混合不是化学变化。 答案:C 6. 下列说法正确的是( ) A.木炭点燃后生成黑色固体 B.铝箔伸入氧气瓶中剧烈燃烧 C.红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白烟 D.硫磺点燃后产生无色无味的气体 解析:木炭燃烧后生成无色无味的气体;铝箔不经引燃不能燃烧;硫燃烧后生成有刺激性气味的气体。 答案:C 7. (2010江苏南通,2) 下列生产过程主要发生物理变化的是( ) 解析:石油蒸馏是根据沸点不同,把混合物分开,是物理变化。石油蒸馏可得到煤焦油、焦炉煤气等。 答案:B 8. 下列变化属于化学变化的是( ) 答案:B 9. 下列化学变化中属于化合反应的是________,属于氧化反应的是________,既是化合反应又是氧化反应的是________。 A.氢气在氧气中燃烧 B.乙炔在氧气中燃烧生成水和二氧化碳 C.碱式碳酸铜受热分解 D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 解析:严格按定义判断。 答案:AD ABD AD 10. 铝箔在氧气里燃烧,一端所裹的一根火柴的作用是________________,集气瓶里水的作用是________。可观察到的实验现象是________。 解析:铝箔在氧气中燃烧必须用火柴引燃,瓶底要留有少量的水防止溅落物炸裂瓶底。 答案:引燃铝箔 防止炸裂瓶底 发出耀眼的白光,放出大量的热 11. 下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是( ) ①气焊 ②动植物呼吸 ③医疗 ④潜水 ⑤宇航 A.①②③ B.①⑤ C.① D.④⑤ 解析:医疗、潜水、宇航及动植物呼吸都是利用的氧气供给呼吸这一性质。 答案:C 12. 把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中,观察到该金属与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成银白色的小圆球,浮在水面上。 根据以上叙述,推断该金属的物理性质有:硬度________;熔点________;密度________;颜色________。 答案:小 低 小(或比水小) 银白色 13 .四个集气瓶中分别充满了空气、氮气、二氧化碳和氧气,试用简单的方法加以鉴别。 答案:分别用燃烧的木条伸入四个集气瓶中,能使木条燃烧更旺的气体是氧气;能使燃烧的木条熄灭的气体是二氧化碳或氮气;木条燃烧没有明显变化的那瓶气体是空气。向盛有木条熄灭的两个集气瓶中分别倒入澄清石灰水,能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,不能使澄清石灰水变浑浊的气体是氮气。 能力提升 14. 以下是实验室制取气体时常用的装置。请按要求填空: (1)制取并收集氧气,应选用的装置为___________(填代号)。当实验完毕时,应先_________,后____________,否则可能_________。 (2)制取并收集氢气,应选用的装置为___________(填代号)。点燃氢气前,应_______

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