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2014-2015学年广东省中山市高二(下)期末生物试卷(理科)要点.doc

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2014-2015学年广东省中山市高二(下)期末生物试卷(理科)要点

2014-2015学年广东省中山市高二(下)期末生物试卷(理科)   一、单项选择题(本大题包括40小题,每小题1分,共40分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是(  )   A. 生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次   B. 病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系   C. 人的血液与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同   D. 细胞是生命系统最基本的层次,任何生命系统的层次都必须有细胞的参与2.下列对“细胞学说”理解合理的是(  ) ①揭示了动植物体结构的统一性 ②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 ③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 ④细胞是一个相对独立的有机体.   A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④   3.下列核苷酸不可能属于DNA初步水解产物的是(  )   A. B. C. D.   4.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是(  )   A. 吸收不同矿质元素离子的速率都相同   B. 低温不影响矿质元素离子的吸收速率   C. 主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中   D. 叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子   5.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物,下列有关ATP的叙述,错误的是(  )   A. 线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用   B. 机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATP   C. 在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP   D. 植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用   6.关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述正确的是(  )   A. 隔水加热时,试管中液体的液面应高于烧杯中水的液面   B. 量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒   C. 实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用   D. 在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色   7.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能.如图的模型主要表明了细胞膜的何种功能(  )   A. 将细胞与外界环境分开 B. 控制物质进出细胞   C. 进行细胞间信息交流 D. 促进物质的运输   8.下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述,正确的是(  )   A. 加入碳酸钙是为了防止滤液挥发   B. 用层析液提取叶片中的色素   C. 用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素   D. 加入二氧化硅有利于充分研磨   9.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )   A. 有溶酶体的细胞一定不是原核细胞   B. 没有叶绿体的细胞一定不能进行光合作用   C. 有线粒体的细胞一定不能进行无氧呼吸   D. 没有高尔基体的细胞一定不能合成蛋白质   10.如图是a、b、c包含关系示意图,下列不符合如图关系的是(  )   A. a是细胞核、b是染色质、c是DNA   B. a是有细胞壁的生物、b是绿色植物、c是发菜   C. a是化合物、b是有机物、c是核酸   D. a是激素、b是蛋白质类激素、c是胰岛素   11.下列关于脂质的叙述,正确的是(  )   A. 脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分   B. 脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少   C. 脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成   D. 胆固醇能有效促进人体和动物肠道对钙和磷的吸收   12.一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH),则该多肽(  )   A. 有38个肽键 B. 可能没有游离氨基   C. 至少有5个游离羧基 D. 至多有36种氨基酸   13.关于温度对酶活性的影响,下列叙述错误的是(  )   A. 实验过程中,应将酶与底物分别保温后再混合   B. 0℃左右低温降低酶活性,但其空间结构保持稳定   C. 超过酶的最适温度,酶将因为肽键被破坏而逐渐失活   D. 从生活在热泉生态系统中的生物体内最可能找到耐高温的酶   14.下列物质中同时含有磷和氮元素的是(  )   A. 丙氨酸 B. 丙酮酸 C. 核苷酸 D. 脂肪酸   15.如图是细胞中糖类合成与分解示意图.正确的是(  ) (CH2O)+O2CO2+H2O+能量.   A. 过程①产生的能量全部储存在ATP中   B. 过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O   C. 过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同   D. 过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行   16.下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能(  )   A. 抗体具有免疫作用 B. 血红蛋白的运输功能   C. 性激素促进生殖细胞生成 D.

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