20140306初三物理教材分析要点.ppt

初三下学期声光热部分教材分析 北京市第二中学分校 物理备课组 2014-3-6 中考说明题型示例 2 复习题（word) 4 复习时的重点内容 3 3 中考说明新旧对比 3 1 知识内容名称 声学内容——中考说明 考 试 内 容 知识点 2013分项细目 考试目标 2014分项 细目 了解 理解 声 现 象 声音的产 生和传播 1．声音的产生 √ 1．声音的产生 2．声音传播 √ 2．声音传播 乐音与 噪声 1．乐音的三要素 √ 1．乐音的三要素 2．噪声的危害与控制 √ 2．噪声的危害与控制 声学内容——中考说明题型示例 题型示例和2013年中考均没有考察声学内容的题目 声学内容——复习要点 对比法：对比物体发声与不发声时两种情况对比。 落实基础知识和基本方法 声音的产生 声音的产生 转换法：对于一些看不见、摸不着的现象，通常用一些非常直观的现象去认识。 理想化法：假设真空罩内抽成真空状态。 落实基础知识和基本方法 声音的传播 声音的传播 控制变量法 声音的传播 归纳法：声音是由物体振动产生。声音传播需要介质，可以在固体、液体、气体中传播；真空不能传声。 落实基础知识和基本方法 声音的特性—音调 在敲击时 声音的特性—音调 声音的特性—音调 在吹气时 落实基础知识和基本方法 声音的特性—响度 声音的特性—响度 声音的特性—音色 声音的利用—传递信息 落实基础知识和基本方法 小故事：蝙蝠男孩 《扬子晚报》报道，英国7岁男孩卢卡斯·默里出生时就双目失明，然而，在美国加州41岁盲人丹尼尔·基什的帮助下，卢卡斯通过3天的密集训练，学会了一种神奇的“回声定位法”——通过弹舌头发出响亮的“嗒嗒”声，然后辨别声音撞上前方物体后返回的“回声”，然后在大脑中建立一幅虚拟的景物画面。 　如今，双眼皆盲的卢卡斯能够像蝙蝠或海豚一样靠回声来“视物”。不仅在车水马龙的大街上也能行走自如，甚至能打篮球、玩攀岩等高难度运动，而他也因此被人们称为“蝙蝠男孩”。 声音的利用—传递能量 落实基础知识和基本方法 声音的利用—传递能量 落实基础知识和基本方法 超声波加湿器 超声波洗牙 超声波碎石 噪声的控制 落实基础知识和基本方法 减弱噪声三条途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱 ；在人耳处减弱。 1．（2013?自贡）下列有关声现象的说法中错误的是（　　） 　 A．摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声 　 B．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同 　 C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 　 D．在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递能量 C