2014中考复习课件《声现象》ppt课件要点.ppt

总复习 第二章声现象 响度 ：与物体振动的幅度有关； 还与距发声体的远近有关。 声速 ：1、声速与物质的种类和温度有关 2、空气中约340m/s 3、固体中最快，液体中慢，气体中最慢 防治噪声的途径: 从声源处——改变、减少或停止声源的振动 从传播过程 中——隔声、吸声和消声 从人耳处——戴耳罩、耳塞、头盔等 超声波的应用：用于测距、测速、清洗、焊接、探伤、 B超、击碎结石等 固体、液体、气体都能传声 产生：声音是由振动产生的 传播：真空不能传声 声音的传播形式：声波 声音的产生与传播 乐音与噪声 乐音的特征：音调、响度、音色 音调：与物体振动的频率有关 音色 ：与物体本身有关 人耳听不到的声音 超声波:20000Hz 次声波：20Hz 声波可以传递信息和能量 声 现 象 第一讲│ 考点梳理 小结 ·新课标 音调、响度与音色的比较 特征 含义 决定因素 波形情况 音调 　声音的____，俗称声音的 “粗”“细” 　频率越大， 音调越高 　相同时间内，波的个数多，频率大，音调高 响度 　声音的________，俗称音量的“大”“小” 　振幅越大， 响度越大 　波形陡而高，振幅大，响度大 音色 　声音的________，用于区分发声体的依据 　与材料、 结构、振动 方式有关 　波形中夹杂的其他频率的成分不同 高低 强弱 品质 考点一、声音的产生和传播 振动 介质 1．产生条件：声音是由于物体的________而产生 的，一切正在发声的物体都在 ． 真空 2．传播条件：声的传播需要______，______不能传声．通常我们听到的声音是靠 来的。 空气 3．声速 (1)影响声速的因素 ①介质的_______：一般情况下，物体的温度 _____，声音的传播速度________． 温度 越高 越快 振动 ②介质的______：声音在固体中传播快，液体中次 之，在气体中传播慢，即：_____________。 种类 v固v液v气 (2)记忆：_______时空气中的声速是_______. 15 ℃ 340 m/s 4、我们怎样听到声音 （1）人耳感知声音的过程：外界传来的声音引起 ______振动，这种振动经过_______及其他组织传给 ________，听觉神经再把信号传给_______，这 样人就听到了声音． （2）骨传导：声音通过_______、______也能传导， 从而引起听觉，这种传导声音的方式叫做骨传导． 鼓膜 听小骨 听觉神经 大脑 头骨 颌骨 1．音调 高低 频率 高 高 (1)定义：声音的______叫音调． (2)影响因素：_______．物体振动的频率越_____， 音调越_____． 粗细 长短 松紧 ①一般情况下，女性音调比男性的高． ②弦乐器是通过改变弦的_____、_____、_____来改变音调． 弦越短、越细、越紧，音调越高；反之，音调越低． ③管乐器是靠改变空气柱的_______来改变音调．空气柱越长，音调越低；空气柱越短，音调越高． 长度 考点二、声音的特性 声音的特性: 、 、 。 音调 响度 音色 (3)频率( f )：物体每秒钟振动的次数，单位是 ，符号 . (4)人耳听到声音的频率范围： . (5)超声波和次声波：人们把大于 的声音叫超声波，把小于 的声音叫次声波． 2．响度 (1)定义：声音的 叫响度(也叫音量)． (2)影响因素 ①_______：响度跟发声体的振幅有关，振幅越 ____，响度就越_____． 振幅 大 大 距离发声体的远近 ②________________：距发声体越 ，听到的声 音,响度越小． 强弱 远 赫兹 Hz 20 Hz～20 000 Hz 20 000 Hz 20 Hz 打击乐器是通过改变__________，来改变_______ ， 从而改变声音的______ ． 力的大小 振幅的大小 响度 3．音色 (1)定义：声音的 ． 材料 结构 (2)影响因素：音色与发声体的_____、_____有关． 1．噪声的两种定义 无规则的振动 正常