2014年初中物理学业考试实验操作解读要点.ppt

顺序 操作内容 1 检查器材,观察温度计的量程和分度值并记录。 （量程和分度值读错，很多温度计的量程-2℃--102℃，容易误读0-100℃，分度值误读为0.1℃） 2 按图3-1安装实验装置，安装调节温度计位置 （温度计要穿过纸板插入水中，纸板作用减少散热，实验装置只要求正确调整温度计高度，玻璃泡浸没在水中，且未碰到容器底和容器壁。其他铁架台、酒精灯用外焰加热，需要老师早调好） 3 向烧杯内加入热水，点燃酒精灯，开始对烧杯加热。 （加热水由老师事先加好，学生把酒精灯帽正放在试验台上，点燃酒精灯加热，做好记录准备。） 实验步骤： 实验3 探究水的沸腾 顺序 操作内容 4 水温达90℃后，每隔0.5min记一次温度值，直至水沸腾2min为止。 （水温达90℃后，水温上升很快，记录要及时。要真实记录实验数据，不要捏造数据。为防止气压对沸点的影响，在95℃时可以将盖烧杯的纸板移开） 5 将酒精灯熄灭。 （酒精需熄灭灯焰时，可用灯帽将其盖灭，盖灭后需再重盖一次。决不允许用嘴吹灭。） 6 绘制水沸腾时温度和时间关系的图像，得出结论。 （绘制图像前熄灭酒精灯，根据表格中的数据在坐标上描点，作出水沸腾时温度和时间关系的图像，得出结论。 7 取下温度计，考生不用整理其他器材（由评委老师负责整理） （完成实验后取下温度计擦干后放回盒内。其他无需整理） 实验步骤： 实验3 探究水的沸腾 实验结论：水沸腾时（过程中，继续加热），温度的变化情况是_温度不变_。 时间 t（min） 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 温度值T（℃） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? …… 实验4 探究平面镜成像特点 实验器材：平面镜成像实验器（含玻璃板1块，平面镜三角支架×2个，直角三角板1个，带红点标识的等大三角物2个或其他外形相同的2个物体）、有刻度的直尺、白纸一张 前期调研中发现蜡用烛虽现象明显但很难竖直，而且不好确定蜡烛的位置，误差达几厘米，且燃烧造成室内空气混浊。因此换用三角物。 顺序 操作内容 1 取一张8k白纸，并在白纸上安放玻璃板 （确保玻璃板与桌面垂直，玻璃板倾斜物像不能重合） 2 沿玻璃板画一条直线l1，代表平面镜的位置 （沿着有反射膜的一面划线） 3 把一个带红点标识的三角物，放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后边的像 （物放在光线亮的一面，像在背景暗的一边，成像要清晰。先画出垂直于平面镜的直线，后在此直线上放置两个标识物的做法是错误的） 实验4 探究平面镜成像特点 实验步骤： 顺序 操作内容 4 将另一个外形相同带红点标识的三角物在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那个三角物完全重合。 （观察物像重合时，要仔细认真，关系到结论的正确否） 5 在白纸上标记出两个三角物的位置，并用直线l2连接，量出物、像到直线l1的距离。 （标记标识物与像的位置时取点要对应一致） 6 观察比较三角物成的像与三角物大小关系。 7 重复3、4、5步骤再操作一次。 （放物体的位置不要还在直线l2上。） 实验4 探究平面镜成像特点 实验步骤： 1．为了都能看到平板玻璃里的虚像，平板玻璃的高度要比三角物高一些，宽度要足够大。 2．选用薄一些的平板玻璃做实验，效果较好。因为玻璃厚了， 会明显的看到由玻璃前后表面反射所成的两个虚像。 3．平板玻璃要垂直地卡在厚木板的中央，玻璃如果倾斜或晃动 都会改变虚像的位置，影响实验效果。 4．实验时，玻璃后面的背景应暗一些。 注意事项 实验5 探究通电螺线管外部的磁场分布 实验器材：电源、导线、小磁针（多枚）、螺线管、开关、（滑 动变阻器） 这个实验只研究通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体相似，用现成的螺线管可以降低难度，电源可以用学生电源再串联一个滑动变阻器保护，也可以只用两节干电池，小磁针用4个，螺线管用演示螺线管或者自制） 顺序 操作内容 1 根据甲图所示，正确连接实验电路 （仔细观察螺线管的结构，按一定顺序连接电路，确保螺线管导线中电流的方向与甲图一致。连接电路时开关断开，为了防止地磁场对小磁针影响，螺线管按照东西方向摆放） 2 在螺线管的周围摆放小磁针 （在螺线管的左右上下四个位置各放一个小磁针） 实验步骤： 实验5 探究通电螺线管外部的磁场分布 顺序 操作内容 3 闭合开关，观察小磁针方向，并在图上记录小磁针N极方向，标注此时螺线管的N、S极 （闭合开关，观察并记录下小磁针静止后N极的指向，这个方向就是该点磁场的方向，根据小磁针指向确定螺线管极性，而不是利用安培定则确定） 4 改变电流方向，再次确定并标出乙