2014年高考语文复习-熟语.ppt

正确使用熟语;正确使用熟语;正确使用熟语;正确使用熟语;㈡经典案例;㈡经典案例;㈡经典案例;㈢备考指南;正确 使用 ; 成语是汉民族长期习用的定型化的短语，数量繁多，历史悠久，运用广泛，具有语言凝练、音韵和谐的特点，在口头及书面表达中使用成语，能大大增强语言的表现力和感染力。;;;;;;了解成语的有关知识——成语的语法结构关系;①古代寓言故事： 望洋兴叹 与虎谋皮 ②历史故事：闻鸡起舞 洛阳纸贵③古代典籍作品：祸起萧墙 举一反三;例、叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。　　;; 大多数成语表里有两层意思，字面意义并不是它的的真正含义，而只按字面意思理解成语的含义，就叫做望文生义。 成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和，因此不能只按照字面意思去牵强附会，而应做到三点：(1)要弄清成语的来源及其故事的内容，(2)要辨明成语的细微差异，(3)要区分成语语义的范围。 ;1、你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。2、我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。 3、一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。 4、小李得了冠军，尾巴翘到天上，对朋友竟然也侧目而视。;5、张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。 6、那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得马革裹尸的结局。 7、近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。 8、有人对歪风邪气深恶痛绝，可是轮到自己身处其中，也便随风而走。他们忘了，曾几何时，自己对这些现象又是何等咬牙切齿。; 9.安之若素：对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。往往误解为“像平常一样安然或安心对待”。 10.不足为训：不值得作为遵循和仿效的做法。往往误解为“不值得作为教训”。 11.惨淡经营：形容费尽心思于谋划和从事某项事情。常常被错误地理解为经营状况不好。 12.差强人意：原来指还算能振奋人的意志。现在表示大体上能够使人满意。多误解为不能使人满意。 13.东山再起：比喻失势之后，重新恢复地位。往往误解为“失败之后，立下雄心壮志，要再创辉煌”。; 14.耳提面命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。往往被误解为“严厉地当面训斥”。 15.感同身受：心里很感谢，如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。往往被误解为“象是亲身感受到了一样”。 16.空穴来风：空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多错误的用法是在“空穴来风”前加“不是”进行否定，用来表示毫无根据，结果意义完全用反了，有的则错误地理解为“无中生有”。 17.侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。 18.不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。往往误解为“不能刊登的言论”。; 成语往往有其一定的语源背景。此语源背景亦决定了成语的情感指向与语意内涵。故而成语运用或辨析时不可忽视。 因此，不了解语源造成的语病叫做“不明语源”。;例 1. 今年初上海鲜牛奶市场竞相燃起降价烽火，消费者倒正好火中取栗。 例 2. 小李心胸狭窄，受点委屈便逢人说项，四倒苦水。 例 3. 为政者就应潜心投入利国利民的实际工作中，乐不思蜀，专心致志。;例 4. 八年来，张怀书想方设法资助失学儿童的事，实是罄竹难书，谁也说不清有多少。 例 5. 沙尘暴的形成，与人们对森林的滥砍滥伐有关，因此，那种目无全牛，忽视整体利益，只顾眼前的行为是不行的。 　　;例 6. 我们应该向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。 例 7. 如今，她脸上早已没有刚下岗时期期艾艾的神情，浑身上下透着成功的自信。;例、鲁迅先生对于友人，尤其对于青年，爱 护无所不至，不但尽心竭力，还常主动帮忙。; 大多数成语含有一定的感情色彩，并随着语言环境的不同，词的感情色彩也会随之变化，有时候，由于对一些成语褒贬不辨，从而导致误用。;拭目以待、神机妙算、名不虚传、 凤毛麟角、洋洋大观、沁人心脾、 沁入肺腑、别有天地、别出机杼、 有头有脸、有口无心、惨淡经营、 来日方长、置之度外。;满城风雨、形形色色、无独有偶、无所不为、 长此以往、趋之若鹜、半斤八两、等量齐观、 费尽心机、大而无当、大言不惭、明目张胆、 明哲保身、忘乎所以、高