2015-2016学年宁夏育才中学勤行学区高一(上)期末物理预测卷.doc

2015-2016学年宁夏育才中学勤行学区高一（上）期末物理预测卷 　 一、选择题（每小题只有一项符合题目要求，每小题2分，选对的得2分，共22分） 1．（2分）若物体的速度发生变化，则它的（　　） A．加速度一定发生变化 B．运动状态一定发生变化 C．合外力一定发生变化 D．惯性一定发生变化 2．（2分）某质点的位移随时间而变化的关系式为x=4t+2t2，x与t的单位分别是m与s，则质点的初速度与加速度分别为（　　） A．4m/s与2m/s2 B．0与4m/s2 C．4m/s与4m/s2 D．4m/s与0 3．（2分）如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力为f1，B与水平桌面间的摩擦力为f2．若水平外力F逐渐增大，但A、B仍保持相对静止，则摩擦力f1和f2的大小（　　） A．f1不变、f2变大 B．f1变大、f2不变 C．f1和f2都变大 D．f1和f2都不变 4．（2分）作用在物体上同一点的两个大小不变的力，当其夹角由0°逐渐增大到180°的过程中，合力的大小将（　　） A．先增大后减小 B．先减小后增大 C．逐渐增大 D．逐渐减小 5．（2分）以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度，刹车后第3s内，汽车走过的路程为（　　） A．12.5m B．2m C．0.5m D．10m 6．（2分）三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定．若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳（　　） A．必定是OA B．必定是OB C．必定是OC D．可能是OB，也可能是OC 7．（2分）物体A、B的位移﹣时间（s﹣t）图象如图所示，由图可知（　　） A．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动 B．从第3s起，两物体运动方向相同，且vA＞vB C．在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇 D．5s内A、B的平均速度相等 8．（2分）作用在同一个物体上的下列几组共点力中，合力可能为零的有（　　） A．2N、3N、6N B．1N、1N、1N C．4N、6N、11N D．5N、900N、903N 9．（2分）如图所示，一个小球从竖直立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落，从小球与弹簧开始接触直到弹簧被压缩到最短的过程中，小球的速度和加速度的变化情况是（　　） A．加速度和速度均越来越小，它们的方向均向下 B．加速度先变小后变大，方向先向下后向上；速度越来越小，方向一直向下 C．加速度先变小后变大，方向先向下后向上；速度先变大后又变小，方向一直向下 D．加速度越来越小，方向一直向下；速度先变大后变小，方向一直向下 10．（2分）如图所示，物体A静止在倾角为30°的斜面上，现将斜面倾角由30°增大到37°，物体仍保持静止，则下列说法中正确的是（　　） A．A对斜面的压力不变 B．A对斜面的压力增大 C．A受到的摩擦力增大 D．斜面始终受地面的摩擦力 11．（2分）人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示．以下说法正确的是（　　） A．人受到重力和支持力和摩擦力的作用 B．人受到重力、支持力的作用 C．人受到的合外力不为零 D．人受到的合外力方向与速度方向相同 　 二、多项选择题（每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求．每小题4分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分，共24分） 12．（4分）17世纪，意大利物理学家伽利略根据“伽利略斜面实验”指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故，你认为下列陈述正确的是（　　） A．该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬的 B．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律 C．该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论 D．该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据 13．（4分）下列关于摩擦力的说法正确的是（　　） A．静止的物体可以受到滑动摩擦力，运动的物体也可以受到静摩擦力 B．物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力 C．相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力也增大 D．两物体间有弹力但不一定有摩擦力，而两物体间有摩擦力则一定有弹力 14．（4分）如图所示，两个质量均为m的小球A和B分别用细绳和轻弹簧连接，悬挂于竖直方向上保持静止状态．当剪断细绳的瞬间，关于A和B的加速度说法正确的是（　　） A．aA=g B．aB=0 C．aA=2g D．aB=g 15．（4分）如图所示，A、B两个物块的重量分别为GA=3N，