2015-2016学年高中历史 第四单元 第12课 探索生命起源之谜对点练习 新人教版必修3.doc

第12课　生命起源之谜 [课程标准]　简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、教会的禁锢 1．原因 (1)在古代，人们相信神创造了人类和世界万物。 (2)在欧洲封建社会，____________是封建统治的精神支柱。 2．表现 (1)基督教宣扬，世界上的一切都是由________创造的。 (2)教会指责那些敢于挑战神学说教的思想为“________”。 (3)生物学家只能在不触犯教会禁令和神学教义的前提下，对动植物的形态、生理和分类进行具体的研究，致使生物学研究进展缓慢。 二、拉马克和早期生物进化思想 1．条件 (1)文艺复兴以后，面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。 (2)17～18世纪，资产阶级革命和____________相继发生，人们的视野不断拓宽，思想更加开放。 (3)________学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。 2．提出 19世纪初，法国生物学家__________提出。 3．内容 (1)提出生物从低级向高级发展进化的观点。 (2)提出两个著名的原则——“用进废退”和“获得性遗传”。 4．意义：早期的生物进化思想开始形成。 三、达尔文与进化论 1．标志 1859年，英国科学家达尔文发表了《____________》一书，创立了生物进化论。 2．内容 (1)发展进化：生物是进化而来的，它们经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。 (2)自然选择：生物现存的物种具有共同的____________，不同物种的变异是“____________”的结果。 (3)物竞天择：生物为了生存和繁育后代，必须适应或对付周边环境的挑战，还必须与其他种类的生物相互竞争，同时，生物个体之间还存在着本种类内部的竞争。 (4)适者生存：凡是能够较好地适应环境而发生变异的个体，将获得较多生存和繁殖的机会，而那些发生了有害变异的个体则将遭到淘汰。 3．影响 (1)生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法，有力挑战了封建____________说。 (2)在教会和保守势力看来，这不仅是对神和宗教的极大亵渎，更是对人类尊严的莫大伤害。 (3)支持达尔文的人称他是“__________领域的牛顿”。 知识点一　教会的禁锢 1．中世纪的欧洲，基督教会主宰着一切。科学研究举步维艰，其中受神学束缚最大的是(　　) A．天文学 B．地理学 C．生物学 D．物理学 2．《旧约全书》的开篇《创世纪》说：上帝在七天之内创造了世界万物……他用泥土创造了男人亚当，用亚当的一根肋骨造成了女人夏娃，他们就是人类的始祖……；中国古代有开天辟地的传说……二者的共同点是(　　) A．人都是用泥土造成的 B．对人的起源说法都正确 C．人都是神创造的 D．中外文化总是息息相通的 知识点二　拉马克和早期生物进化论思想 3．下列符合进化论产生背景的有(　　) ①基督教神学遭受重创，崇尚理性的追求蔚然成风　②资产阶级革命和工业革命相继发生　③科学技术长足进步 ④人类视野不断拓宽，思想文化更加开放 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ 4．最早提出生物从低级向高级发展进化观点的科学家来自(　　) A．德意志 B．法国 C．英国 D．美国 5．拉马克进化论的著名原则包括(　　) ①用进废退　②获得性遗传　③时间空间的相对性 ④适者生存 A．①② B．①②④ C．②③④ D．①③④ 知识点三　达尔文与进化论 6．科学时报曾这样高度评价一位伟大的科学家：“人类的思想在19世纪经历了一次变革，这次变革在今天仍然影响深远……一个人，和一本书，成为现代生物进化论的象征。”其中，“一个人”应是(　　) A．牛顿 B．普朗克 C．达尔文 D．拉马克 7．下列选项中，与能量守恒定律、细胞学说并称为19世纪自然科学的三大发现的是(　　) A．血液循环学说 B．分子生物学 C．生物进化论 D．微生物学 8. 达尔文在1871年发表的《人类的起源》一书中使用了右面这幅图片，这只雄猴浓密的毛发显出了非凡的雄性吸引力。达尔文使用此图旨在说明(　　) ①优胜劣汰的道理　②动物器官用进废退的道理　③适者生存规律　④自然选择规律 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 9．2009年是达尔文诞辰200周年，也是《物种起源》发表150周年。达尔文和牛顿对人类文明的发展有着相同的贡献。达尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿”，主要是因为(　　) A．达尔文和牛顿分别在生物学和物理学领域取得了重大成就 B．达尔文和牛顿对科学发展的贡献是巨大的 C．达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威 D．达尔文和牛顿的学说是一脉相承的 10．达尔文的进化论对社会