2015届高三语文模拟金卷分项汇编(第01期)专题07 古典诗词鉴赏(含解析).doc

专题7:古典诗歌鉴赏 1．（15届安徽省六校教育研究会高三第一次联考）阅读下面首诗，完成题。（8分） 注：①（4分） (任答两点即可得满分) 【小题2】“漫”有随意、漫无目的之意。傍晚时分，诗人于百无聊赖中漫步登楼，“漫”字贴切传神地传达出诗人惆怅满怀而又无可排遣的心情，为后面写“愁”张本。（每点1分） 【解析】 【小题1】 试题分析：这是一首羁旅途中登高怀远类的诗歌，抒发的也是典型的情感：思乡之愁、家国之忧。 考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 【小题2】 试题分析：这是一道炼字题，炼字类题目一般从以下几方面着手：该字的字典义＋临时语境义，该字使用的表达技巧＋表达效果，该字所传递的作者的情感、态度。 考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 2．（15届安徽明光二中高三第一次月考）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分) 颈联描绘了怎样的情景，表达了作者怎样的感情，试作简要分析。(4分)请简要分析“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一联中“畏”字的妙处。(4分) 这两句通过乌鹊的惊动和秋虫的悲鸣表现了夜色的沉寂和凄凉。抒写了作者身世漂泊之感和宦海浮沉之痛，寓有怀乡思亲的悲凉况味。（意思对即可）“畏”是说害怕听到报晓的钟声，曲折地表达了不忍与朋友分别的心理，传达了对友情的珍视和漂泊在外的痛楚。（言之成理即可）乡情 途经秦始皇墓 （唐）许浑 龙蟠虎踞树层层，势入浮云亦是崩。 一种青山秋草里，路人唯拜汉文帝。 【小题1】这首诗中“势入浮云亦是崩”熔铸了无比丰富的历史内容，请结合诗歌一、二句作简要分析。（3分） 【小题2】诗歌第三、四句运用了什么写作方法?请结合全诗作简要分析。(3分) 【答案】 【小题1】秦始皇墓龙盘虎踞，直入云霄，仿佛象征着秦始皇生前的煊赫声势（1分），但一个“崩”字陡转，写出了秦始皇在位时的不可一世与覆亡的迅速，宣告了秦始皇的死亡和秦朝的灭亡（1分），极富讽刺性（1分）。 【小题2】诗歌第三、四句运用了对比的写作方法(1分)。同样的青山秋草，路人只向汉文帝墓前参拜(1分)。汉文帝的仁爱谦和与秦始皇的残暴刚愎形成了强烈的对比，含蓄表达了作者的思想观点(1分)。 【解析】 【小题1】 试题分析：解答此题，首先要仔细读懂诗句意思。“龙蟠虎踞树层层”讲的是秦始皇的坟墓龙盘虎踞，树木层层，象征着秦始皇生前的煊赫声势；“势入浮云亦是崩”意思是说，尽管秦始皇生前的声势直入云霄，但到头来“亦是崩”， 一个“崩”字陡转，写出了秦始皇在位时的不可一世与覆亡的迅速，宣告了秦始皇的死亡和秦朝的灭亡，强烈的反差对比极富讽刺性。 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 【小题2】 试题分析：解答此题，须结合第一联分析。第一联写的是秦始皇墓，第二联“一种”（意为“同样”）一转，写出同是埋葬在“青山秋草”中的汉文帝墓，却赢得了了路人的参拜。这显然是用了对比的方法，以汉文帝的仁爱谦和与秦始皇的残暴刚愎形成强烈对比，从而含蓄地表达了作者对秦始皇的讽刺。 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 4．（15届广东广州市第六中学高三上学期第一次质检）阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分） 和李上舍冬日书事① [宋] 韩驹 【注】①这首诗是诗人因获罪被贬分宁县令时所作。②顾藉：顾念。 请对首联中的“拥”字进行赏析。（3分） 麦田是如草地般的绿色，春天东风吹，麦田里一阵翠浪软软向远方飘去。新生的青蛙尽情欢叫野地一对蝴蝶飞舞，它们忽高忽低，好像喝醉了酒一样，留恋于野草香花，安逸自然。此诗的妙处在最后两句。本来蝴蝶舞姿蹁跹，应十分清醒才是，可诗人偏偏认定它们的舞蹈是喝醉酒导致的。推其情理，诗人漫步田野，目遇翠麦，耳听新蛙，时感东风拂体，早就恨不得醉倒在这暖暖的春风里了。诗人将这种情感外施于物，一口断定蝴蝶是喝醉了，并因此而“羡”，更显得诗人对春日野景陶醉无穷。【小题】请结合后两联简析诗人的思想感情。(3分) 【小题1】诗人采用了反衬(衬托)的手法写出了环境的幽静。(2分)水面上泛起了粼粼波光，原来是月亮慢慢升了上来；花朵悠悠飘坠，是因为有风儿在轻轻拂过。(1分)诗人通过对景物细微变化的感知来突出了环境的幽静。(1分)诗人并没有因身处僻地而消极避世，依然是热爱生活，甚至饶有兴味的想享受农耕生活的快乐；(1分)尽管缺少知己，无人赏识，但在黄昏的宁静中心情反而不平静，(1分)并激发了他的意兴，他志向远大，思想飞向了外面的广阔世界。(1分)诗歌颔联描写的水、月、花、风等意象，均是动态描写，但体现的却是环境的幽静，因为只有如此幽静，作者才能感知如此细微的变化。“僻地”“少俦侣”；后两联明确地