中国德育的发展趋势.pptVIP

中国的学校德育及其发展趋势 什么是学校德育呢 ？？？ 学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动 德育的概念 1 中国德育的发展趋势 2 如何加强学校的德育教育 3 4 案例导入 被曝“乱收费”的班级，是莆田22中八年级（二）班，共有53名学生 “在咱们班级，确实得为迟到‘埋单’。”八年级（二）班一位男生泄漏，之前，教员是用罚扫地劳作的方法办理迟到或矿工的同学，这个学期改作罚款了。罚款的金额从2元到10元不等，详细依据迟到的时刻来定，由班长担任收缴挂号，听说会用来充任班费。他的一位同学则表明，个人也迟到了几回，有些钱还欠着。“咱们都说只需有钱，就不怕迟到。” 我们的思考！！！！！ 目前很多高校 在管理学生出勤 卫生 等纪律的时候 采用罚款的手段 少则几十 多则几百 来惩罚学生 这种行为是否可取 深表质疑 在学校里发生过的罚钱教育其实从另个侧面方应了德育的缺失 罚钱教育不但没有从根本上解决学生的违纪违规行为 ，而且从实质上有悖于教育的本质 我国学校德育的发展趋势 1学校指导思想的人文化 2学校德育实施策略的生活化 3学校德育运行方向的开放化 4学校德育方法的科学化 我国学校德育还存在那些问题？ 领导重视不够，重教学轻德育，未将德育放在重要的日程去抓好 没有认真拟定德育计划，有计划方案，但措施不落实 宣传力度不够，师生对德育工作的认识不足 德育的方式比较简单，学生缺乏兴趣 一，提高对德育工作的认识水平 对于当前的教育，我们必须具有危机意识，必须充分提高对学校德育工作的认识 宣传发动，提高师生的认识水平 大力宣传德育教育的意义，让校园具有良好的育人环境 二，提高对德育工作的落实水平 a 德育工作者要做好德育工作，较好地完成教育任务，除具备政治思想素养和知识素养外，还应具备一些特殊的能力 b 世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的天空，比天空更广阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师，首先要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。 c 课堂中的德育。其实，所有的学科都应与思想品德课进行学科整合，每一个学习内容都有德育教育的体现