2015年高三第一轮复习--种群的特征与数量变化.ppt

曲线解读K值含义即环境容纳量，是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。种群数量达到最大值(K值)以后保持稳定。 达到K值不再增加的原因：资源和空间有限，当种群密度增大时，种内斗争加剧，天敌数量增加，导致出生率下降，死亡率上升，最终达到平衡 曲线1解读： a.前提条件：环境资源有限； b.特点：有最大值K值，K/2时斜 率最大，增长速率最大。 特点：先增大后减小，最后变为0,(即K值时)，t1对应K/2值，t2对, 应K值。 ③曲线3  解读： a.横坐标：种群数量， 纵坐标：出生率或死亡率； b.特点：出生率－死亡率， 在B点时差值最大，为K/2值； D点时＝0，为K值。 * 种群增长率不断降低 种群数量K/2 →K值时， 拓展补充：种群增长的“S”型曲线 种群数量达到K值时， 种群增长率为零,但种群数量达到最大，且种内斗争最剧烈。 种群数量在 K/2值时， 种群增长率最大 种群数量由0→K/2值时， 种群增长率增大 K值：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量。 K/2 转折期，增长速率最快 K值：环境容纳量 加速期，个体数量增加，增长加速 潜伏期，个体数量较少增长缓慢 减速期，增长缓慢 饱和期，增长速率为零 潜伏期（对环境的适应期）：个体数量很少，增长速率很慢，害虫防治最好在此期进行 加速期（对数期）：个体数量快速增长，K/2时，增长速率达到最高资源利用黄金点，害虫防治严防达此期 减速期和饱和期:随种群密度增加，个体因食物、空间和其他生活条件的斗争加剧，同时天敌数量也增加，种群增长速率下降。当数量达到环境条件允许的最大值K时，种群停止生长，种群增长率为0，出生率等于死亡率，但种群数量达到最大。达到K值后，有的种群呈现锯齿波动  种群增长的两种曲线比较 阴影部分代表环境阻力，也可表示达尔文自然选择学说中被淘汰的部分。 K值变动的示意图 ⑴同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响。在环境不遭受破坏的情况下，K值会在平均值附近上下波动；当种群偏离平均值的时候，会通过负反馈机制使种群密度回到一定范围内。 ⑵环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升。 （3）“S”型增长曲线的开始部分是不是“J” 型增长曲线 答案是否定的，这个问题可以从两个方面来 理解： ①“S”型增长曲线的种群增长率是一直下降的, 而“J”型增长曲线的种群增长率始终保持不变。 ②“J”型增长曲线是一种理想条件下的种群数量增长曲线，如有些种群迁入一个食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害的理想环境，迁入后种 群数量马上就会呈指数形式增长，不存在适应过程；而“S”型增长曲线的前段是种群对新环境的一个适应阶段，始终存在环境阻力。 智能拓展： （1）“S”型曲线的开始部分并非“J”型曲线。J型曲线由始至终都保持指数型增长，其增长率不变而增长速率持续增加，而S型曲线自始至终具有环境阻力，其增长率持续减小，而增长速率先增加后减小 ⑵对家鼠等有害动物的控制，应通过清扫卫生、做好粮食贮存、饲养天敌等来降低其环境容纳量(K值)。 ⑶大熊猫栖息地遭到破坏后，由于食物减少和活动范围缩小，其K值变小，因此，建立自然保护区，改善栖息环境，提高K值，是保护大熊猫的根本措施。 ⑷生产上捕获生物资源，要保证捕捞或利用后，生物种群数量不低于K/2。但杀虫效果最好的时期在潜伏期。 探究：培养液中酵母菌种群数量的变化 目的要求 1、学习利用血球计数板进行微生物计数的方法 2、实验探究培养液中酵母菌种群数量的变化 3、注意样方法的应用 4、体会影响种群数量变化的因素 例如：酵母菌的种群数量在营养条件有限的情况下呈S型增长。 探究：培养液中酵母菌种群数量的变化 3、使用方法: 将血球计数板用擦镜纸擦净,在中央的计数室上加盖专用的盖玻片.将稀释后的酵母菌悬液,用吸管吸取一滴置于盖玻片的边缘,使菌液缓缓渗入,多余的菌液用吸水纸吸取,稍待片刻,使酵母菌全部沉降到血球计数室内. 使酵母菌混合均匀，减少误差 不需要。因不同时间取样已形成对照 需要。尽量减少误差。对每个样品计数三次,取其平均值。 只计相邻两边及顶角的酵母菌 稀释培养液。稀释的目的是便于酵母菌悬液的计数 8、显微计数法:计算时不要忘记稀释倍数的计算。 酵母菌的种群数量在营养条件有限的情况下是呈S型增长。但之后会下降。 在计数前，还应有哪些步骤？需注意些什么？ 培养液配制 灭菌 接种 培养 无菌操作 培养条件 构建知识网络 结束 高考点击 第四章 种群和群落 1. 种群的特征(Ⅱ)